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教研赋能促成长 课堂探索绽新彩
2025-06-30 09:19
立足学情研算法 情境赋能悟算理
2025-06-30 09:19
经历操作提炼 促进数学思维
2025-06-30 09:18
以操作促理解 ——有余数除法的具象化教学探索
2025-06-30 09:18
聚焦退位减法 共研算理与书写-----一年级数学教研活动简报
2025-06-30 09:17
研读教材 落实本质
2025-06-30 09:17
聚焦数学思想方法，共探教学新路径
2025-06-30 09:15
聚焦退位减法 共研课堂教学——一年级数学教研活动简报
2025-06-30 09:15
专家引领明方向，精研课堂提质量——记一年级语文组《小猴子下山》专家教研活动
2025-06-30 09:14
专家引领促成长 精研课堂共提升——记一年级语文组《小猴子下山》专家教研活动
2025-06-30 09:13
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