光谷实验中学作为武汉市教育局选中的十多个中英校际连线项目合作学校之一,于2012年10月24日接待过英国纽卡斯尔中小学校长代表团到校参观考察。之后,学校一直期待有机会前往英方学校考察学习,此愿望于2013年10月梦想成真。2013年10月1日,光谷实验中学校长马国新随同武汉市其它七所中小学优秀校长一起,在武汉市教育局杨部长的带领下,前往英国,进行了为期一周的教育考察。
英国初中生的课堂
10月1日上午,由八位校长组成的“中英校级连线”教育访问团在杨部长的带领下,一行九人在武汉登机飞往法国巴黎,武汉市教育局负责外事的董处长亲自到天河机场为大家送行。飞行8小时后我们才到达巴黎,之后转机飞往英国纽卡斯尔已是晚上,英方接待人员Jeanne hale已在机场等候我们多时,她将我们送到宾馆(Vermont Hotel)已经是午夜。
在从武汉飞往巴黎的飞机上我在想,校长们平时工作很忙,此次利用国内十一小长假前往英国学习,在时间上是很适合校长们的,而且一箭双雕。
光谷实验中学对口的纽卡斯尔西奥初中的课堂
第二天(10月2日)上午十点,在校长们所住的宾馆负一楼会议室举行了一个欢迎仪式,英国纽卡斯尔市教育负责人向我们简要介绍了纽卡斯尔教育情况,杨处长简单介绍了武汉市教育情况,双方并互赠了礼品,并进行了合影留念。简单的欢迎仪式过后,我们被分成了两组,分别到对口的学校进行交流。光谷实验中学和滑坡路小学对接的英方学校是埃克塞尔西奥学校(Excelsior Academy), 西奥学校的校长马歇尔女士热情地接待了我们。
埃克塞尔西奥学校是一所新建刚到五年的新校,有1400多名在校生,校内设有小学、初中和高中,学生年龄从4岁到18岁,其中初中有三个分校,初中生是西奥学校的主体。
埃克塞尔西奥学校的办学条件非常好,室内教学设备齐全,各类硬件设施质量高,室外有各类运动场和球场,其运动场达到国内高尔夫球场的质量标准。
光谷实验中学2012年赠送给西奥学校的书法字画
在接下来的数天活动中,我们分别与西奥学校的校长、教师和学生进行了座谈,参观了西奥的小学、初中和高中,并深入课堂观摩,了解英方中小学课堂教学情况和课程调制情况。我们在重点了解西奥学校的基础上,还参观了圣约翰小学、沃尔伯特中学等学校,并参观了纽卡斯尔市区周边的人文境观,并受到了纽卡斯尔市长的接见。
西奥中学的教室走廊
在英国纽卡斯尔中小学一周的参观学习,我们对英国的中小学教育有了一个初步的了解。1、英国的法律规定,4-16岁的孩子必须接受国家免费的文化教育;2、英国的小学五年,中学三年,从四岁开始,在我们看来,其小学相当于中国的幼儿园,中学相当于国内的小学,其小学和中学没有学习的压力,没有升学的压力。要想进入大学,还有两个学习阶段,要经历GCSE和A—LEVE,分别相当于国内的初中和高中。3、英国93%左右的中小学生在公立学校上学,除英国私校外,公立学校没有什么差别,因而学生们基本上近入学。4、英国是世界上中小学假期最多的国家,一年的假期有6个,这种假期安排有利于减轻教师的工作压力和学生的社会实践活动。5、英国中、小学的教学内容较同年级的中国学校来说,一般程度较浅,但知识面较宽。其教育宗旨多强调培养学生的学习兴趣,培养学生的表达能力、动手制作能力和创新能力,强调学生对社会和自然界知识的学习。6、英国的中小学学校规模小,大都300人左右,每个班级20左右个学生,教学中多采用启发式、讨论式、探索式以及野处实习和参观等方法。7、英国中小学课堂气氛活跃,自主学习为主。在英国的中小学课堂上教师通常只讲授15—20分钟,其余时间留给学生看书、自学、讨论、提问题、学生自己钻研教材或独立做作业与练习,整个教学过程可以说是教师围着学生转,尽管教学秩序看上去不太安静整齐,可是学生们的学习神情都很专注,课堂气氛富有生机。8、注重教学实践、强调动手能力。理、化、生等科学课程的教学伴随有大量的演示实验和分组实验,学校还常结合教学内容和学科特点举行各种参观、见习、实习等活动。例如,讲生物课会带学生到自然博物馆参观,讲历史课会带学生到历史展览馆参观,讲天文知识会把学生带进天文馆,讲宗教知识会把学生带进教堂。9英国中小学在课程设置上也非常突出实用性知识和技能教学,让学生掌握日常生活中必备的技能,如电工、水工、木工技能,家电操作和简单维修技能,汽车原理和驾驶技术等。为配合这门课程教学,普通中小学都设有实习车间。实习车间拥有各种常规工具和普通车床。10、重视德育教育,渗透学科教学。英国是一个倡导“绅士风度”的国家。英国人的耐心令人叹服,银行、超市、车站、餐厅等到处都是耐心排队的人们,绝无插队现象。这从一个侧面反映了一个民族的文明素养。然而,纵观英国的教育,却很难找出专门的德育课程。
小学生的数学课堂上,教师用纸杯直观地讲分数的概念
在返程的途中,我们在巴黎进行了短暂的停留,并拜访了巴黎郊区的一个教育中心,了解了一下巴黎的中小学教育情况。
此次英法教育考察,收获很多,体会也不少。
无论是英国的第五大城市纽卡斯尔,还是伦敦和巴黎,均无高楼,满城都是老建筑,在城中没有见到施工的场景。每栋建筑厚重结实,历经百年风雨依然好用;每栋房子精雕细刻,堪称世纪艺术作品。街道干净,行人稀少;车辆重多,交通不堵。
西奥学校的教室走廊
在纽卡斯尔,每一个清晨,无人的街头,灯光闪烁,鸽子和许多无名的海鸟,在街道上悠然地飞过;当黄昏临近,街头的咖啡馆五颜六色的人影恍惚,街道上也弥漫着咖啡的味道。纽卡斯尔不像一座城,更像中国美丽的乡村,城中心的外围满眼的草坪如同国内高尔夫球场,散落在草坪上的居民小屋如同一栋栋精致的高级会所,房屋的门前繁花似锦。纽卡斯尔城区开阔,房屋低矮,因路如网织,故车如繁星也不拥堵,而每一座房屋均是风景是的风景。
干净整洁的学生餐厅
国内城市中的学校均在闹市区,甚至在城的中央,学校的门前总是交通最堵的地方。纽卡斯尔的学校均在山坡上,中小学校舍低矮,大多没有楼房,更无大门,也无高大的院墙,但校园内设施一流,是国内学校不能与其相比的,而我更惊讶于其课堂的无形和师生的笑脸,其教育的细节和教育对人的关注更是国内的学校无法与其相比的,我甚至怀疑我们的教育是否是一种反教育。
2013年10月15日
西奥学校内的停车场
西奥学校室外运动场
巴黎是一个艺术之都,校长们在世界上最古老、最大、最著名的博物馆卢浮宫前
武汉的校长们在英国纽卡斯尔的海边
伦敦无高楼,满城都是老建筑