武汉教育云

论坛中，以姜丹、王慧、魏妍为代表的青年教师深入交流了驾驭课堂、落实课本的个人心得体会，值得借鉴。姜丹老师借鉴自身学科课本中的内容，以“亦师亦友”为题，从备课、上课、课后三方面展开交流。姜老师分享到：备课中要抓重难点，要注意课堂教学内容的筛选，要有针对性和时效性；上课要给学生立规矩、树立教师威信，同时要注意教学形式的采用，大胆实践教学想法，进行创新，吸引学生眼球；课后注意分层次落实课本内容，针对不同学生采取不同的解决方法。

王慧老师围绕“重视第一堂课、充分备课以提高课堂效果、重视作业批改、重视教学反思”四个方面展开分享。王老师认为第一堂课对学生的印象往往是最深刻的，因此，第一堂课要突出“能、严、爱”，为后续课堂教学打下良好的基础。此外，也充分分享了自身备课的经验以及平时教学中积累的经验，为广大青年教师提供了课堂教学的一些方法。

魏妍老师将课堂分为三部分：课前、课中、课后，并一一展开描述。课前：要备好学生、备好课本、制作好课件、整理出记忆清单。课中：一方面，教师要明确教学目标、突出教学重点，同时创新教学形式以激发学生兴趣，包括话剧表演、诗歌朗诵、即兴表演、微课等形式的采取，充分调动了学生的学习热情，能有效落实课本；另一方面，重视学生“听、说、读、写”的能力，培养学生会听、会记、会说、会举一反三的能力，提升学生的分析能力。课后：落实要用好学情记录本，用好课堂听写本及家庭听写本，让家长参与其中，起到事倍功半的效果。最后，魏老师以“热情、更容易的师生关系、更与时俱进的教学理念”代替了传统视角里对于青年教师“没经验、没气场、管不住学生”的描述，更加鼓舞了青年教师。

论坛最后，蔡校长对我校师徒结对活动、行政干部听课再次提出具体要求，旨在更好更快加快教师队伍建设，推动青年教师成长。此外，蔡校长引用改革先锋、语文特级教师于漪的经验之谈结束了此次论坛：一篇课文、三次备课、两次反思、坚持三年、必成名师。希望青年教师要注重“习惯、质量”，得到家长及学生的支持，赢得他们的口碑，用好优秀学生、讲究原则，尽快成长为教师队伍中的主力军。

论坛结束后，邱校长高度肯定了三位优秀青年教师代表的交流发言，勉励青年教师珍惜每一次的学习、交流机会，每月一次，大家相互学习提高，把“青年教师论坛”办成青年教师学习交流和成才的的舞台！

武汉市武珞路中学光谷分校（光谷第三初级中学）

通讯员：方尹

审核人：肖德成徐佑发

点赞 (0)