为深化教联体建设，加强校际交流协作，精准提升九年级教学质量，2025年11月25日，江夏区第五中学教联体九年级阶段测试质量分析暨教学研讨会如期举行。本次教联体成员校涵盖五中、一中初中部、乌龙泉中学、土地堂中学、郑店中学、大方初中，六校相关领导及九年级语文教师代表齐聚五中，携手共研教学良策，尽显教育合力。
活动伊始，语文观摩课在录课室开展，授课教师王晓涵以《松侣》为例，通过“析物—寻联—悟志”三步法引导学生读懂托物言志类文本。课后交流环节，杨志新教研员对课堂教学进行总结发言，提出阅读教学需聚焦“物之形、物之神、人之境、人之悟”四个核心问题，为后续教学指明方向。
随后，五中九年级语文组杨琰老师围绕语文阶段测试展开质量分析，从年级班级整体成绩概况入手，结合题型得分数据详细剖析，精准总结教学中存在的核心问题，并针对性提出后续复习规划，为下一阶段教学提供清晰指引。
核心研讨环节中，江夏区第五中学、一中初中部、郑店中学的九年级主任分别对本校九年级阶段测试作出质量分析，结合本校实际情况制定了后阶段改进方案。随后，六校参会领导聚焦教联体教学质量提升展开深入交流。大家结合各校教学实际，分享校际资源共享、教研协作的有效经验。在讨论过程中，纸坊教育总支书记、乌龙泉教育总支书记、郑店教育总支书记分别对教联体工作作出指导，为六校协作指明实践路径。会议尾声，纸坊教育总支辅导员对本次会议进行总结，强调教联体建设是推动教育均衡发展的重要举措，通过联合教研、优质课例共享等方式凝合力、明方向。
此次研讨会的召开，为教联体六校搭建了高效交流平台，既展示了优质教学实践，又凝聚了质量提升共识。未来，江夏五中教联体将持续深化六校合作，携手共进，为片区教育事业蓬勃发展注入新活力。
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