着力课程建设 促进多元提升
着力课程建设，加强校际研讨互动，促进各校均衡发展，促进教学质量多元提升，这是阳逻街开展联片教研活动的意义和宗旨。
2019年3月13日，阳逻街一年级体育教学研讨活动如期开展，此次活动由阳逻街教育总支主办，阳逻街第四小学承办。参加这次活动的有阳逻街十所小学的体育教师代表，有阳逻街教育总支周建明教研、万里干事。活动由周建明教研主持，阳逻四小陶俊老师主讲研讨课。活动共三个议程：听课、议课、领导讲话。
陶俊老师讲授研讨课《站立式起跑》。课堂上教师轻松自如，组织教学环节清晰；孩子们热情高涨，兴高采烈，参与课堂踊跃。正如周教研所言：整个课堂没有一个孩子不是阳光快乐的，没有一个孩子不是可爱的，没有一个孩子是没有受益的，就连最内向的孩子也是活泼积极的。
听完课之后，进入议课环节。各校教师代表围绕两个点畅所欲言：一、就陶俊老师的课进行评议；二、说说自己学校的体育课的开展情况。
老师们都一致认为：低年级体育课程要以游戏为主，以模仿为主，在游戏中锻炼，在模仿中提升。也谈到了目前学校开展体育课程的一些现实问题：一是场地不够，二是专任教师不够。但老师们也都纷纷表示，要克服现实的困难，努力把体育课开齐、开足、开好。
阳逻二小的资深体育教师林良君老师发言尤为专业，他说：体育教学要坚持健康第一的理念；要激发学生体育锻炼的兴趣，培养学生终身体育的意识；要以学生的发展为中心，重视学生的主体地位；要尊重学生的个性个体，不盲目追求统一，关注学生的个体差异和不同需求。
陶俊老师说课。
金台小学教师代表发言。
毛集小学教师代表发言。
武湖小学教师代表发言。
施岗小学教师代表发言。
思源学校教师代表发言。
阳逻一小教师代表发言。
阳逻三小教师代表发言。
阳逻五小教师代表发言。
阳逻二小教师代表发言。
阳逻四小教师代表发言。
教育总支周建明教研首先肯定了各校体育老师的敬业精神，表扬他们都来得早，敢于说真话。接着他对老师们提出了几个要求：一、体育老师要提高认识，认识到体育学科的重要性，尤其是对于低年级孩子的重要性；二、每一节课都要落到实处，讲究实效，上一节课就要有一节课的收益，多上一节课就要多一点收益；三、每个老师都要做好自己的事，都要为课程建设贡献自己的心力，力求把课程开齐开足开好，循序渐进，首先开齐，逐步向开足开好推进，规规矩矩按课表上好课。
街教办万里干事强调性地指出：一年级是起始年级，是最重要的年级，各学科同等重要，体育学科尤为重要。他说爱好体育的孩子更自信，更阳光。他要求各校要严格落实课程计划，遵循教育规律，促进孩子身心健康，关注孩子的长足发展。他还要求每一位体育老师都要备好每一节课，上好每一节课。他还说，任何课都是有遗憾的，没有最好，只有更好，所以我们要不断地交流、研讨、反思……在学习与实践中提升。
此次活动圆满成功，增强了老师们的课程意识，促进了各校对课程计划的执行与落实，促进了学校教学质量的多元提升。
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