新学期,新征程。为了明确目标,总结经验,发现问题,强力整改,为进一步提高班主任的综合素质，全面推动和促进我校班主任队伍的建设，2022年2月13日，阳逻街第四小学召开了2021—2022学年第二学期班主任会议。本次会议由陈书记主持。

第一项：体卫艺处陶主任布置防疫工作。第二项：大队辅导员赵老师布置少先队工作。第三项：少先队黄少辅员总结上学期班务工作。第四项：政教处郑主任对德育工作进行安排部署。 第五项：阳逻四小董校长发言。

　　陈书记对班主任提出以下要求：1.“爱岗敬业”，要求班主任对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好工作。要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业和祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的社会实践中履行自己的光荣职责。 2.“关爱学生”，要求班主任热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。教师关爱学生就应该像对待自己的孩子一样，关爱学生是师德的灵魂。3.“教书育人”，教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨，二者相辅相成，班主任要激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。4.“为人师表”，要求班主任言传身教，以身立教。要坚守高尚情操，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，所以我们老师要注意自己的一言一行，因为我们的一言一行，学生都看在眼里，会模仿我们。

　　一、陶主任对防疫工作布置如下：

1.体温表要求真实填写。2.通风三表填写的具体要求。3.重点检查学生的晨午检。4.每天放学后教室要进行消毒。

　　二、赵辅导员少先队工作布置。

　　赵辅导员就本学期我校少先队工作，从完善少先队组织、寒假社会实践活动的相关资料收集、加强红色教育、红领巾奖章的实施这几个方面进行具体讲解，并对上学期工作进行总结。

　　三、黄少辅员对班务工作进行了总结及本学期相关内容的布置。

1.核对下发各项工作手册，并对表格填写要求进行具体说明。2.总结上学期班主任工作手册以及学生成长记录册填写的情况，对存在的不足提出相应的指导意见。3.少先队值日干部的挑选工作布置。

　　四、郑主任对本学期德育工作作出具体安排。

1.2月份班会主题分别是：《开学第一课》、学习《小学生守则》和《日常行为规范》。2.开学前各班进行班级卫生全面打扫，做到卫生无死角，劳动工具摆放整齐。3.2月14号举行第一次升旗仪式。4.2月21日举行开学典礼。5.2月17日检查黑板报，主题：“播种好习惯 塑造新自我 ”，主题从文明习惯、安全教育、元宵节这三个板块设计。并强调黑板报主题鲜明突出，要有小标题，手抄报内容丰富多彩，整体板块要设计干净整洁、美观。 6.政教处工作重点：文明礼仪（课堂礼仪、活动礼仪、尊师礼仪）和行为习惯（垃圾分类 、遵守纪律习惯、不乱涂乱画）。 7.安全教育（就餐安全、劳动安全）不乱推卫生间门，上下楼梯靠右行，不推挤。 8.心理健康教育，班主任要多关注学生，多与学生沟通，如果发现有特殊或是表现异常的孩子，要及时与家长联系并加强关注及时进行心理疏导。9.对于每次班会课的开展，政教处要进行检查，要把每一次的班会主题落实到实处，对学生进行相应主题内容的教育，不仅仅是提交图片。 10.开学第一天穿好校服，带好桌布，餐具及学习用品，准时到校。11.2月14号家长志愿者到岗时间：早上7:00，下午4:50。值日的家长的职责：劝阻送学生家长的车辆停靠在离校门百米之外，不允许家长中途拉走孩子。12.2月14号上学时间：8：30第一节课，下午放学时间：一年级4：05 、二年级4:20、三年级4:30。元宵节放假一天。2月16号按原作息时间上学，放学，开始托管。一年级5:05 、二年级5:20 、三年级5:30。并要求班主任编辑好信息发送到班级群里通知学生和家长。

　　五、董校长发言。

　　班主任是学校德育工作的灵魂人物。董校长对班主任上学期的工作表示认可，他再三强调各位班主任做好日常教学及管理工作。并提出以下建议：1.要有敬业精神，要将班主任工作精神发扬到位。2.要积极引导学生，发挥学生的主观能动性，养成良好的学习习惯和道德品质。3.要密切配合学校工作，班主任须认真的对待学习工作。4.班主任工作要比其他科任教师繁重，所以需要特别注重教学方法，把有限经济发挥最大。5.班主任工作不仅仅是教学，还要注重与学生和家长沟通，搭建家校合作的桥梁。6.团结协作尤为重要，班主任之间应多交流、沟通彼此的教学和管理方法，取长补短，共同进步。7.班风是一个班集体好坏的重要标准，班主任应起表率作用，以身作则，不能出现三乱现象。

　　通过本次班主任会议，各位班主任对于打造有温度的集体又有了新的感悟，不仅有利于今后班主任工作的开展，还增强了大家的职业认同感和幸福感，班主任也明确了下一步的工作任务及目标，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，为新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。