校本督导系列活动2021年6月活动报道
2021年全国教育工作会议相继出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件。我校积极响应，在做好学校教育教学常规管理的同时，积极推进家校协同教育，确保全方位落实“五项”管理。
6月15日下午，学校召开“五项管理助力学生健康成长”校本督学委员专项会议，与校本督学委员及家长朋友们共同探讨教育管理的有效经验与科学方法，构建和谐育人环境，形成良好家校教育合力，助力孩子健康成长，不断进步。
副校长吕翔代表学校向家委会成员表示感谢，并向大家介绍了“五项管理”的重大意义。在建党百年之际，学校把“五项管理”作为党史学习中为民办实事的重要内容，在把握“五项管理”核心要义的基础上，明确管理目标，拟定工作方案，职责分工清晰，把管理责任压实，在本学期全部落地。
随后，教学主任刘燕结合学校教学工作从作业和读物方面向家长介绍。学校结合“学乐”课堂研究，抓实3-5年级导学单设计，从课前预习，课中探学，课后拓学为三个方面为抓手，不断优化作业设计，真正为学生肩负，提升学业质量。本学期学校还开展“童心阅读润成长”主题活动，每天中午设立20分钟的“书香致远”集体阅读时间，开展阅读之星、书香班级评选活动，让学生爱读书、读好书。建议家长，要为孩子创设适宜的阅读环境、时间、条件和动力，培养孩子阅读兴趣和良好的阅读习惯，真正地为学生生命成长奠基，让人生有厚度，更丰满。
德育主任邵晶从学生体质、睡眠和手机管理三个方面对家长进行培训。学校高度重视学生体质健康状况，开足开齐体育健康课程，通过大课间活动,保证学生每天1小时的体育活动时间，组织学生认真做好课间操和眼保健操；同时教育学生养成良好睡眠卫生习惯，确保小学生每天睡眠达到10小时，促进自身身心健康和提高学习能力与效率。在手机管理方面，提倡学生不得将手机(及电话手表)带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂；学校设有家校热线电话，在班主任处，也设立了班级QQ、微信群，帮助有需要的学生与家长及时取得联系。
彭波校长总结讲话，她对家长们积极配合学校工作，组织开展家委会活动给予了充分肯定。彭校长提出家长作为孩子成长的第一任老师，要将孩子培养成为全面发展的人，“孩子是自己生命成长的主人”，通过学习成就人生，从而改变命运。家长的责任不可推卸，要多陪伴，积极配合，从习惯养成到榜样示范缺一不可。希望各班家委能够继续做好家校共育工作，借“五项管理”工作的宣传落地，优化家校育人环境，抓好孩子养成教育，共同促进孩子健康快乐地成长，为孩子成就一个美好的未来。
家长们一边认真聆听，一边仔细记录，并纷纷表示，学校的“五项管理”堪称“及时雨”，不仅让大家对“全面发展”有了更为深入的了解，更为家校共育提供了有力保障。
最后，校本督导委员一同参观“书香班级”，了解学校班级图书角建设情况，欣赏同学们的读书小报，查看班级手机管理箱，了解手机进校园制度及校内公用电话设置情况，还共同欣赏了我校“五项管理”歌……全面细致的管理令大家非常满意。
后期，我校将“五项管理”工作常态化，把行之有效的工作做法制度化，形成长效机制，即建立区责任督学片区常态督导和责任督学与学校校本督导委员会联动督导机制，做到持之以恒、久久为功，提高工作精准化精细化水平，提升学校教育治理水平。
一次督查，一层保障，让我们携手同行，让学生享受快乐教育，健康成长！
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