2016届高考语文备课组总结
七月流火，九月授衣，高考落幕百余日后，再谈高考先前的轻松、喜悦、遗憾都已淡去，剩下的是欣慰与静思。现将逝去的一年的工作总结如下：
一、有条不紊，与时俱进
本届高考语文首次使用全国卷，与湖北卷相比从考查能力、知识点，到试卷的内容选取、结构构成上都有极大的差别，这就要求我们老师们既要与时俱进，时刻关注高考新动向，及时转换调整自己的教学思路，又要着眼于如何让学生高效落实，所以高三语文的备课量非常大，但我们并没有困顿不前，为了更充分的走进新高考，我们在复习中做到了有条不紊，把整个备考复习的过程分为三个阶段：
第一个阶段：（九月考前）夯实基础阶段。以回归课本为主，完成教材知识的梳理复习，然后由教材向课外延伸，检查、落实、补充考点知识，让学生循序渐进，看到自己的进步，增强高考信心。
第二个阶段：（二月考前）全面展开考点复习。本阶段在学校一课一备一上活动的带动下，语文组的各位老师精心准备，一展所长精彩纷呈，极大的调动了学生的学习兴趣，取得了良好的教学效果。
第三个阶段：（四月考前）综合提升阶段。这阶段复习我们反复要求学生重视作答的规范性，强化得分意识。让学生把能得到的分拿多、拿满。我们在阅卷时，也从严要求，凡不符合规范要求的一概不给分，让学生学会在痛中领悟。
二、厚积薄发，志在必得
语文的备考有两点很关键——积累和留心。于是我们要求学生一要手边有字典，随时查阅；二要常用笔记本，将常见易错的知识记下来，重复记忆，厚积薄发。
对于试卷中的名句名篇默写题我们志在必得。全国卷考察的形式是情境式默写，不仅要熟练背诵，而且要能准确地默写出来。我们在复习时就先落实背诵和默写；再用多种手段篇篇落实，句句落实，字字落实。反复落实，逐个过关。
三、精诚团结，分工合作。
完整明晰的方案，切实具体的步骤，这一切的实施还需要一个敬业、勤奋、富有战斗力的集体。我们伟大领袖说，人多力量大，我们备课组的8位老师精诚团结，分工协作，极大的显示了人多的优越性，肖志勇老师电脑技术强，经常走在信息的前端，对15年全国卷中出现的新题型，他很快就找到并整理出完整的好用的资料，我们印发给学生做为暑假阅读作业；刘芳老师重落实爱钻研，为了检查落实假期学生对这一作业的完成情况，她把这部分内容做成ppt用知识竞赛的形式检查，既让知识落到了实处，又激发了学生的学习兴趣，余继平老师体弱多病，教的是2个平行班，教学任务重，但她不放松对学生的要求，紧抓背诵落实，针对教学中易出现的问题，丁丽老师、罗萱老师动脑筋求佳策，把课件中内容或做成学案便于学生掌握重点，或做成试卷便于检查落实，杨丹老师肯吃苦，所带的艺术班和文科班教学进度差异大，在这种情况下，她还主动承担了区高三研讨课，并获同行一致好评，叶京飞老师本年度政治活动多，但他能很好的协调，兼顾，每次备课阅卷都抢着做，正是基于这种肯钻研肯吃苦乐奉献的精神，每次区里教研活动我们到的最齐，每次学校阅卷我们走的最晚，认真踏实、精诚团结的个性让整个备课组工作得到了“扎实、有序、高效、优质”的落实。虽然工作辛苦、压力大，但在这样一个和谐团结的集体里生活，我感到幸运、愉快。
正是这种团结协作，踏实稳健的工作作风，让我们备课组在高考中取得了较好的成绩，2016高考已渐行渐远，数风流人物还看今朝，愿新一届同仁乘长风破万里浪，再创佳绩。
解雪雁
2016.10.16
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