——光谷第二十八小学教师观摩“武汉市第三、四批教师个人课题优秀成果线上展示”侧记
为进一步优化教师教科研工作，推进教师个人课题研究与课堂教学的结合，2020年6月5日上午，光谷第二十八小学接武汉市教育科学研究院通知，全体教师观摩“武汉市第三、四批教师个人课题优秀成果线上展示”。对于大家来说此次展示既是一次难得的学习机会，也是一次个人课题研究的培训，一场精彩的科研盛宴。
此次个人课题优秀成果展示活动中，有18位老师分享了他们的课题研究成果，其中8位老师以线上直播的形式进行展示，另外10位老师的展示可以通过扫码观看视频。
这18位“科研大咖”，涉及中小学各个学科，他们将自己课题研究的过程、经验毫无保留地展示出来。老师们认真聆听，仔细记笔记，大家深刻体会到，作为一名新时代的教师，要想在教育课题研究上独树一帜，不仅要具有“自主探索，不断前进”的钻研精神，还要拥有“立足实践，回归生活”的理论思想，更要有保持“总结经验，理论自觉”的探究态度。
线上展示的最后，雷万鹏教授对各位展示的老师进行了评价，并提出了相关建议。雷教授表示，教师的课题研究应该进一步提高研究品质，研究是为了获取经验，经验需要由总结到抽象化，然后进行提炼。他认为，此次展示活动不仅展现出各位老师的综合素质，还可以看出各位老师对“理论结合实践”的重视。
线上培训结束后，为了鼓励和帮助各位老师顺利开展个人课题申报，在方黎校长的指导下，刘燕主任为老师们进行了课题申报现场培训，为各位老师答疑解惑。
此次线上个人课题优秀成果展示虽然结束了，但老师们普遍感觉到今后的课题研究之路很长。大家纷纷表示，在今后的工作中，不仅要有实干精神，还要不断增强自身孜孜以求的探知态度，勤于思考，并将理论付诸于实践，力争自己的教科研能力和教学水平更上一层楼！（撰稿 胡珣 审稿 程志明）
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