海有舟可渡，山有路可行。10月8日，恰逢金秋时节，桂子飘香，光谷二十八小青年教师齐聚一堂，举行2023——2024学年度第二期青年教师成长训练营活动，共学习，同进步。
本次活动由教师发展中心袁雅婷主任进行题为《教育，就是创造无限种可能》的课题研究经验交流。
袁主任以五张照片引入讲座，引导老师们分析照片中存在的教学问题，并列举出问题指向的教育科研方向。她讲到，这些照片都是作为教师每天都会遇到的教学情况，但其实已经涵盖了教育工作中常见的教学、德育、家校共育等方面，教师应该学会从这些常见的情况中发现问题，分析问题，解决问题，这就是教师身边的科研。袁主任又向大家介绍了最近的教育政策与时事热点，并讲解了一份规范的课题申报表的撰写方法。
整场讲座袁主任以通俗的语言，鲜活的事例，将高大上的教育科研用接地气的方式呈现在青年教师的面前，激起了大家的思维火花。青年教师在活动中认真聆听，积极互动。
陈雪老师在分享感悟时认为袁主任讲座充满了智慧和洞察力，可谓是“保姆式”撰写课题教程。夏欢副校长希望大家要多看杂志，多查阅文献资料，不断提升自己的科研素养，做出属于自己的个人课题。
锲而不舍，驰而不息。教师就是一个终身学习，坚持不懈的职业。作为青年教师，要肩负起时代赋予的责任，学习先进的教育理论，积极参与教育科研活动，走在教育创新的前列。人间十月有幸事，落叶与风再相逢，期待光谷二十八小青年教师成长训练营的再相遇！（撰稿 袁雅婷 审稿 程志明）
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