学校一直秉承“厚德、尚礼、启智、明善”的校训,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“厚德”:“厚”有宽厚、深厚之意,“德”指品德、道德。“厚德”强调培养宽厚的德行和高尚的道德品质。这要求师生具备包容、善良、正直、诚信等美德,以良好的品德为基础,建立起积极向上的人生态度和价值观。拥有厚德,才能承载更多的责任和担当,在社会中赢得尊重和信任。
“尚礼”:“尚”表示崇尚、注重,“礼”涵盖礼仪、礼节和社会规范。“尚礼”意味着倡导遵循礼仪规范,尊重他人,懂得礼貌待人。注重礼仪修养有助于营造和谐有序的校园氛围和社会环境,培养师生的文明素养和社交能力,展现出良好的形象和风度。
“启智”:“启”有开启、启发之意,“智”指智慧、智力。“启智”旨在激发师生的智慧潜能,培养创新思维和学习能力。通过多样化的教育教学方法和丰富的学习资源,开启智慧之门,让师生不断追求知识,探索真理,提高解决问题的能力和综合素质。
“明善”:“明”有明白、知晓之意,“善”代表善良、美好。“明善”要求师生能够清晰地分辨善恶美丑,明白什么是善良和美好的行为,从而在思想和行动上追求善良,践行善行。培养明善的品质有助于形成正确的道德判断和价值取向,积极传播正能量,为社会的美好贡献力量。
总的来说,“厚德、尚礼、启智、明善”这一校训涵盖了品德修养、行为规范、智慧启迪和价值追求等多个方面,旨在培养全面发展、具有良好道德品质和智慧才能的师生,为个人的成长和社会的进步做出积极贡献。