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优秀备课组(教研组)、备课组长、十佳备课组、备课组长评选活动的通知

发布时间:2018-12-08 17:11 栏目:教师荣誉 发布单位:武汉市拦江堤中学 点击量:3503 【公开】

各中小学:

为了进一步加强备课组建设,促进教师专业发展,促进教育教学质量的提高,促进教育内涵发展,根据《汉阳区教育局实施加强学校备课组(教研组)建设工程方案》,经研究决定,在全区中小学开展2018年优秀备课组(教研组)、优秀备课组长、十佳备课组、十佳备课组长评选活动。现将评选的有关事宜通知如下:

一、评选范围:全区中小学各学科备课组、教研组(小校及小科,原则上6人以内)。

二、名额分配

12个教学班以下的学校可申报先进集体1个,12(含)——18(含)个教学班的学校可申报先进集体2个,18个教学班以上的学校可申报先进集体3个。

三、评比程序

1、校内评比:各学校组织校内评比,从中遴选推荐参加区级备课组评比。

2、学校申报:参加区级评选的备课组填写申报表,学校审查认可。请于2018年8月27日前将电子稿传邮箱(542063329@qq.com)。

3、区局评选:成立区备课组(教研组)建设工作领导小组和评委会,采取差额评选的方法,进行评选。

说明:只申报优秀备课组,“十佳”备课组从“优秀”中选拔产生;优秀备课组的备课组长,直接评定为优秀备课组长;“十佳”备课组的备课组长,直接评定为“十佳”备课组长。“十佳”,中小学各评10个。

四、工作要求

1、提高认识,通过评比促进备课组建设。以评比为契机,发现问题,剖析原因,改善提高。做到评比促进教育教学管理,评比促进教育教学质量提高。

2、实事求是,通过评比促进学校发展。以评比为契机,发现、宣传典型经验、先进人物,促进学校内涵发展。杜绝虚构业绩、编造材料的现象,弘扬求真务实的精神,评出真正的先进典型,推广实实在在的工作经验。

                                           汉阳区教育局教育教学科研中心

                                                2018年6月22日

 

 

附:        汉阳区优秀备课组评比申报表

 

学校

拦江堤中学

年级


2016--2017学年度

学科

语文


2017--2018学年度

教研组长: 熊惠玉                                            

教研组成员:孙霞 张玲 许锐 黄小燕 程恋  闾冬莲  梁少岚

一级指标

二级指标

权重

说明

自评

基础分

特色加分

加分依据

学科建设

15分

职业道德

一票否

违反师德规范

/

/

/

团队

成员个人

荣誉

5

学校优秀备课组

5

魅力教师+5

感动汉阳+5

示范岗等+2


校本课程

5

参与或独立承担

5

市优秀+10

区优秀+5


社团建设

5

负责及参与学生

社团建设

5

区展示+5


学校教研

15分

教学常规集体备课

5

落实计划、教案、总结等常规

5

/

/

“融合”研究

5

参与

5



研讨课

5

人人上

研讨课

5

互看互学互比擂台赛+5

+5程恋

特色




学区示范+5

+5闾冬莲翠中阅读课展示

市区教研

25分

飞行检查

5

集体备课正常开展

5

/

/

教研

5

出勤

5

市级展示+5

区级研讨+3


优质课

评比活动

5

参加

5

国一等+15

省一等+10

市一等+5

区一等+3


基本技能评比活动

5

参加

5

一等奖+5

+5教师技能大赛 (语文组))

+5干部技能大赛(孙霞、张玲)

同步考

5

参加

5

获奖+5

+5+5孙霞、张玲

研究成果

20分

学校课题

5

参与区级以上课题研究

5

负责人+5

先进+5

+5孙霞负责人

+5张玲先进

教师个人

课题

5

参与

5

多1个+3

获表彰+5

+3 +3张玲市、区级各一

论文类

5

获得市级以上奖励

5

多1个一等+2


文章发表

5

市级以上

5

核心期刊+5

多1篇+2

+5熊惠玉核心期刊发表文章

其他

张玲

十佳个人课题教师

十二五优秀教科研

录像课、说课、案例、整合课、一师一优课国一等+5

是否加分?

绩效

25分

调研测试

10

校内成绩优秀

10

/


区内水平

10

区内质量领先

10

区贡献奖+10

区质量奖+5

+10熊惠玉

+5闾冬莲

学生表现

5

市一等

以上


奥赛国级一等+5

楚才特等+5


总分合计

基础分自评得分:95

特色分自评得分:66

说明:1、以2016——2017学年和2017——2018学年两个学年度工作为依据;

2、基础分100分;特色加分依据评分标准评分,不设上限;特色加分需在加分依据栏填报具体获奖等情况;



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