一代理学宗师：朱熹

王伶俐

朱熹是南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。朱熹生于1130年9月15日，卒于1200年3月9日，字元晦、紫阳先生，号晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人，谥号徽国公。南宋江南东路徽州府婺源县（今江西婺源）汉族人。他19岁进士及第，曾任荆湖南路安抚使，仕至宝文阁待制。为政期间，申敕令，惩奸吏，治绩显赫。朱熹一生从事理学研究，竭力主张以理学治国。

朱熹学识渊博，对经学、史学、文学、乐律乃至自然科学都有研究。他一生热心于教育事业，孜孜不倦地授徒讲学，无论在教育思想，还是教育实践上，都取得了重大的成就。朱熹的主要哲学著作有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解》《西铭解》《周易本义》《易学启蒙》等。此外有《楚辞集注》《晦庵词》等，《朱子语类》是他与弟子们的问答录。《四书章句集注》是朱熹最有代表性的著作，包括《大学章句》（1卷）、《中庸章句》（1卷）、《论语集注》（10卷）、《孟子集注》（7卷）。此书较系统的反映了朱熹作为集大成者的理学思想。作为宋朝理学的集大成者，朱熹继承了北宋时期程颢、程颐的理学，完成了客观唯心主义的体系。他认为，理是世界的本质，“理在先，气在后”，提出“存天理，灭人欲”。朱熹说过：非礼勿视（勿听、勿言、勿动），便是天理；非礼而视（而听、而言、而动），便是人欲。他反对人们违反社会规范的欲望。

朱熹的作品语言风格俊朗，无浓艳或典故堆砌之病，不少作品的用语看得出都经过斟酌推敲，比较讲究，但其词意境稍觉理性有余，感性不足，盖因其注重理学的哲学思想故也。

明朝统治者重视理学，《四书章句集注》成为官定的必读注本和科举考试的依据。朱熹的学术思想在元朝、明朝、清朝三代，一直是封建统治阶级的官方哲学，标志着封建社会更趋完备的意识形态。元朝皇庆二年（1313年）复科举，诏定以朱熹《四书章句集注》为标准取士。朱元璋洪武二年（1369年）科举以朱熹等“传注为宗”。朱学遂成为巩固封建社会统治秩序的精神支柱。朱熹的思想强化了“三纲五常”，对后期封建社会的变革起了一定的阻碍作用。朱熹的学术思想在世界文化史上，具有重要影响。