坚持以礼仪教育为核心的养成教育,形成稳定的德育工作模式。已形成基本体系。包括“一个体系,两项重点,三项传统”。目前我们以“十个好习惯”为抓手,提升学生在生活、学习中基本礼仪等方面的修养。我校养成教育荣获江汉区创新成果二等奖。社会各界也多次关心这些学生的发展,先后多次在电视和新闻媒体报道学校教育20多次。
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