武昌区南湖第一小学2022-2023学年度上学期课后服务信息化推进工作方案
为进一步健全和完善我校课后服务的管理和机制，妥善解决学生放学后无人照管的问题，为学生健康成长提供更好的服务，按照教育部下发的有关义务教育课后服务工作的通知要求，我校拟定如下课后服务工作实施方案：
一、工作目标
小学生课后托管工作关系到学生健康成长和广大家长的切身利益，是解决家长后顾之忧的重要举措。学校开展课后服务，可以有效解决家长接送难、孩子没地方去的问题；可以充分利用课后时间，提供丰富多彩的服务内容，为学生提供学习和发展空间；还有助于满足学生个性化发展需求，通过信息化技术手段赋能，进一步提升课后服务质量，更好践行我校“让学生灵动成长”的教育理念，促进学生全面健康成长。
二、机制保障
1. 落实责任，学校成立托管工作监督领导小组。
组 长: 魏明洋 曾艳
副组长：冯绪敏 汤拥奇 黄峰
组 员：蒋芳芳、黄傲之、易璨、胡培及各年级组长
平台管理员：徐斌
监督小组应认真把握文件精神，共同制定学校课后托管方案，建立健全课后校内服务各项规章制度。开展课后校内托管服务工作，坚持做到充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，规范管理，扎实做好具体的组织实施工作。要形成托管工作管理网络，确保托管工作落实到位，为学生服好务，为家长服好务。
2. 强化监管。学校要做好托管过程的监管和管理工作，建立服务评价机制，每日做好巡查记录，定期进行评价。要切实提高校内课后托管服务水平，鼓励家长委员会积极参与课后校内托管服务有关工作的监督。
3. 保障安全。学校要切实完善学校托管服务安全管理制度，明确托管服务人员责任；加强对师生、工作人员安全卫生意识教育；强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实做到托管服务有人监管，活动有安全措施，进出有统一组织。
① 服务期间，学校和家长共同做好安全工作，加强安全教育。家长要教育学生听从老师的托管内容安排，遵守学校的有关规定，严格遵守校规校纪。
② 教育学生遵守交通规则，家长是学生上学放学路途安全的责任人，按时接送学生。确保上学放学路上的安全，按时上学和回家，不得在外逗留。
三、工作原则
（一）公平性原则
学校实施小学生课后校内托管工作要坚持公平性原则，确保有刚性需求的家长能够得到课后托管服务。坚持面向所有有需求的学生家庭，严格以监护人自愿报名、学生自主参加为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，严禁以任何方式拒绝或推诿学生参与。
（二）规范性原则
学校应严格遵守义务教育学校办学行为规范。主要为学生提供延时照顾服务，安排专人照管学生自行复习、作业、预习、课外阅读及社团活动等。
（三）疫情防控原则
每天离校前后，及时对教室进行消毒清洁处理。保持教室开窗通风。对凡进教室进行参与课后服务同学进行体温检测。如遇有发烧等情况同学立即向相关负责领导汇报，并与班主任、学校联系，按防疫流程处置，班主任老师及时与家长联系、沟通。
（四）激励性原则
对参与课后校内托管工作的教师适当增加绩效补贴。
（五）安全性原则
把安全放在首位，落实安全管理责任。
（六）平稳原则
根据学校课后服务信息化推进工作方案，明确责任分工。有序组织教师参加暑假期间的信息化技术培训，确保培训安全、平稳实施。以《告家长书》、线上学生家长会等形式告知家长、学生课后服务试点工作推进及要求，安排专人负责解答家长疑惑,做到耐心、细致。
（七）优质高效原则
坚持 1+X 模式，以作业辅导为主，以特色课程为辅，各年级均在下午增加1课时大课间活动。一、二年级每天安排1课时作业辅导， 1课时特色课程以及 1 课时社团活动；三—六年级每天安排1课时作业辅导，1课时社团活动，以年级为单位提供不低于 5 门素质类课程（一、二年级有英语配音、趣味手工、足球社团、趣味美术、游戏对对碰、古诗词大会等；三——六年级有超轻黏土、故事大王、妙笔生花、折纸、趣味手工、五子棋等）供学生选择，搭建学段课程衔接桥梁；探索分班教学或走班教学，确保课后服务质量和效度。
四、工作措施
（一）基础信息准备阶段
1. 7月5日前准备好各年级在籍在校学生学籍信息电子版（新起始年级本次不参加），准备好各年级参与课后服务教师（含聘用教师）的信息电子版。
2. 确定开展课后服务的场地、场所根据课后服务场地安排及功能室用途，明确名称，准备好场地安排清单（电子版）。
3. 安排 1 名信息技术老师(徐斌）作为课后服务平台管理员，负责平台管理、数据导入、选课排课及教师培训。
（二）课程设置安排阶段
1. 7月15日前，确定本校课后服务的作息安排表、人事安排表、课后服务课表和场地安排表。
2. 7月15日前，对接电教中心与天喻系统技术人员，完成平台排课系统。
（三）指导选课操作阶段
1. 7月18日前，学校平台管理员对所有参与教师进行校本培训。
2. 7月22日前，由班主任负责指导学生（或家长）进行模拟选课草表的填写，以及跟家长做好沟通解释工作。
3.7月25日前，回收草表，召开线上家长会，培训和指导学生及家长完成线上选课。
五、作息安排
一、二年级（周一 ~ 周四）
3:00——3:50 特色课程
3:50——4:30 大课间活动
4:30——5:10 社团活动
5:10——6:00 作业辅导
一、二年级（周五）
3:50——4:30 大课间活动
4:30——5:10 社团活动
5:10——6:00 作业辅导
三—六年级（周一 ~ 周五）
3:50——4:30 大课间活动
4:30——5:10 社团活动
5:10——6:00 作业辅导
六、人事安排
学校课后服务工作全体老师均积极参加，其中一、二年级作业辅导由本班语文、数学老师承担，特色课程、社团活动由该年级所有共同承担；三—六年级作业辅导由本班语文、数学、英语、科学老师承担，社团活动由本年级所有老师共同承担，详见附件1。
七、课后服务课表
学校根据各年级实际情况安排课后服务课程，详见附件2。
八、课后服务场地安排
各班课后服务场地安排如下：
大课间活动：操场各班级活动区域
作业辅导：教室
社团活动：教室
部分体卫艺社团活动场地安排详见附件3。
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