武汉大学附属外语学校课后服务信息化推进工作方案

根据武昌区教育局关于课后服务信息化试点工作的安排和部署要求，为了做好本校课后服务信息化推进工作，特制定方案额如下：

一、指导思想

    以习近平新时代特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，落实“双减”工作要求，彰显“德智体美劳”五育特色，通过信息化技术手段赋能，进一步提升课后服务质量，有效减轻家长负担、促进学生全面健康成长。

二、基本原则

1.工作推进安全平稳

    制定学校课后服务信息化推进工作方案，明确责任分工。有序组织教师参加暑假期间的信息化技术培训，确保培训安全、平稳实施。以《告家长书》、线上学生家长会等形式告知家长、学生课后服务试点工作推进及要求，安排专人负责解答家长疑惑，做到耐心、细致。

2.组织实施规范有序

立足学校办学实际，遵照《武昌区初中课后服务实施指导意见》统筹人財物力，开展1+X课后服务，做到课后服务自愿参与、时间保障（每天课后服务结束时间不早于18:00且总时长不少于2小时）、管理规范（不上新课、不组织考试，确保安全）、课程丰富、服务到位。

3.课后服务优质高效

    充分整合校内校外特色资源，坚持1+X 模式：以作业辅导为主，以特色课程为辅，提供素质类课程供学生选择，搭建学段课程衔接桥梁；探索分班教学或走班教学，确保课后服务质量和效度。

三、工作安排

（一）基础信息准备阶段（7月5日前）

1.根据国网学籍库学生信息，准备好各年级在籍在校学生学籍信息电子版（新起始年级本次不参加）。

2.根据全国教师管理信息系统，指导老师及时做好信息更新，准备好各年级参与课后服务教师的信息电子版。

3.根据各年级学生人数，规划各年级教室安排，摸排实验室、美术室、音乐室、体育馆、操场等可供开展课后服务的场地、场所，根据课后服务场地安排及功能室用途，明确名称，准备好场地安排清单。

4.安排信息技术老师负责平台管理、数据导入、选课排课及教师培训。

（二）课程设置安排阶段（7月15日前）

1.教务处和年级组立足本校实际资源情况和学生需求，谋划好各年级人事安排和课后服务课表。

2.总务处按照要求和安排布置好相应的教室，完善教学设备。

3.教务处安排信息技术老师对接电教中心与天喻系统技术人员，完成平台排课系统。

（三）指导选课操作阶段（7月25日前）

1.信息技术教师对所有参与教师进行校本培训。

2.年级主任对班主任进行培训和讲解。

3.班主任负责指导学生进行模拟选课草表的填写，以及跟家长做好解释工作。

4.班主任回收草表，召开线上家长会，培训和指导学生及家长完成线上选课。

四、工作要求

1.高度重视。充分认识做好课后服务信息化管理的重要意义与价值。信息化手段赋能课后服务是教育信息化发展、提升课后服务质量的必要途径，更是贯彻落实“双减”政策的国家意志。各校要严格落实工作通知，依据时间节点稳步推进。

2.科学安排。加强组织领导与统筹协调，“一校一策”科学推进。成立工作领导小组，由校长陈三军同志为组长，教学副校长周一敏为副组长，教务处、学工处、办公室、年级组各中层干部为组员，共同完成课后服务信息化推进工作，明确责任与分工，科学部署工作流程，加强部门协调与风险研判，及时对接区教育局相关职能部门。

3.确保安全。建立信息上传审核制度。学校管理平台由专人负责维护，内部所有数据不得外传。对于学校导入平台的基础信息必须经校级领导确认无误后方可填报，对于学生及家长的疑问或需求，及时疏导及时解决，不留隐患。

武汉大学附属外语学校

2022年7月20日