武汉市第六十四中学顺道校区课后延时服务工作方案

发布时间: 2022-11-16 17:21 发布单位: 武汉市第六十四中学( 浏览量: 833 【公开】

为更好地满足家长对孩子课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,办有温度的教育,根据教育部和相关教育主管部门工作要求,结合我校实际,现就做好我校学生延时服务工作特制定本方案。

一、指导思想

为解除家长后顾之忧,满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,特制定本延时服务工作实施方案,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。

二、延时服务原则

1.坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请,对不愿意参加延时服务的学生做好登统计,与家长做好对接,确保学生平安回家。

2.坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,要以坚持服务群众为宗旨,根据物价部门的标准收取费用。

3.坚持安全至上原则。学校要加强安全教育,强化“安保”工作,做到“集中有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织”,确保师生安全。学校要与家长签订安全协议书,共同承担责任,做好安全保障工作。

三、延时服务时间

周一至周五下午16:50—18:20(毕业年级另定)

四、延时服务形式内容

以公益服务为主,在保障学生安全的基础上, 组织学生在校内完成一到两门课的作业,减少学生回家的作业量,同时根据班级特点和学校条件适当开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的课外活动,包括自主学习、智力游戏、课外阅读、研究性学习等学习活动。也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践活动,以及其它适合学生身心发展的活动。

五、延时服务实施程序

1.成立领导小组。

组长:徐首建   吴爱文

副组长:黄伟光   刘丽萍   王爱国   

成员:中层领导及班主任

()工作准备。

1.认真做好宣传。学校召开会议,传达上级工作精神,公布学校实施方案,确保全校师生及家长知晓。 

2.组织自愿报名。坚持学生自愿、家长书面申请、按照物价部门规定收取费用的原则,有序组织学生报名。

3.成立年级服务教师团队。安排校内教师轮流值班参与学生延时服务。

()组织实施。

1.七、八年级学生主要以在校完成一到两门课的作业为主,适当开展兴趣小组和其他特长培养活动,不上新课;九年级适当复习当天或者近期学习内容,强化落实与巩固,以学科知识点落实巩固为主,不上新课。

2.下午放学后,班主任老师负责清点需要留校参与延时服务的学生,清点好人数交接给参与延时服务的当班老师。(如有请假者,班主任要及时通知到值班干部),当班老师发现参与人数有出入时应该及时与班主任和政教处联系。

3.参与延时服务的教师要按时参与服务工作,发现问题及时与班主任或值班干部联系,确保参与服务的学生安全。

4.延时服务结束后,下午18:30各班值班教师和家长志愿者负责各班学生尽快放学离校,清点好人数,教育好学生注意交通安全,送到校门口外,保证学生安全离校。

5.值班领导每天要做好各班看护时间的巡视工作,延时服务结束后值班领导配合教师做好各班学生集体放学,负责清校。

六、延时服务工作要求

1.统一思想,提高认识。延时服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。

2.规范操作,强化管理。要切实增强规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展延时服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。

3.集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,积极开展各项适合于少年儿童的有益活动,激发学生的参与兴趣,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使延时服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善延时服务工作。

七、安全防范措施

1.加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

2.完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。

3.加强干部和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解延时服务期间发生的异常情况,并迅速作出反应。

4.落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参与延时服务学生有事必须履行请假手续。

5.沉着应对突发事件,托管期间若遇到突发事件(如:发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),应立即启动相应的应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保延时服务期间师生的安全。

6.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的安全管理原则,每位服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为,造成学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其安全责任。





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