四校同上一节课

       2024年9月30日上午，东湖路学校结对帮扶之“同步课堂”、“联合教研”正式拉开帷幕。一大早，以曾明星校长带队的三个工作小组分赴金口片的金水闸小学、范湖小学、南岸小学，同行的还有市局负责结对帮扶工作的龚科长，江夏区基教科陈明利科长，金口教育总支吴志坚主任等人。

上午八时许，工作小组到达各结对帮扶学校，随行带去的还有各学校音频设备一套。东湖路学校信息中心的老师们深入教室，迅速将带去的音频设备进行组装，反复调试，确保“同步课堂”能正常顺利进行，并现场对结对学校的老师进行培训，讲解使用方法、操作要领，后续注意事项。

上午时间：9：30—10：10，“同步课堂”正式开始。东湖路学校四年级的吴怡老师讲语文乐园（二）“交流平台”和“日积月累”的内容，课堂上，四所小学学生可以通过网络在线互动，师问生答，分组合作探讨、集中交流，互动流畅，学生专注度高，初次上课，取得了较好的效果。

课后，四校进行了线上“同步教研”，老师们纷纷畅所欲言，交流互动热烈。金口总支吴志坚主任对东湖路学校的倾力支持表达了诚挚的谢意。区基教科陈科长对此次活动也给予了高度评价，对后段的结对帮扶工作进行了明确指示，并表示未来值得期待。最后，市局龚勤科长认为此次“同步课堂”是近段时间以来，听过的最接地气的一节课，设备简陋，效果不差，具有普适性，值得推广；其次，龚科长还提出“适合的才是最好的”观点，就如何做好结对帮扶工作，促进教学质量的共同提升，从内容的选择，时间的分配、教师的合作、前置学习的安排等方面，提出了可行性的建议，全面科学、见解独到，让所有参与者收获颇丰。