在武汉市教育局的号召下，光谷第二小学积极响应，与江夏区郑店街道的四所小学结成帮扶对子，共同致力于义务教育优质均衡发展和城乡一体化。10月最后一周，光谷二小的骨干教师团队再次踏上了这一充满意义的旅程，开启了一段教育帮扶的新篇章。

一、光谷二小与关山小学结对活动

10月29日，光谷二小张娟老师带领王晶和夏玥两位骨干老师再次深入关山小学课堂，开展六年级数学、四年级英语随堂听课以及对六年级语文教材解读活动。张娟老师听了六（2）班黄书琴老师第四单元《比》的练习的课例展示。张老师认为整堂课都体现了以生为本，同时也指出课堂教学中存在的细节问题及改进意见，如：强调学生的书写习惯；填空题应当作解决问题让学生理解通透，而不是直接带过。

夏玥老师听了四年级任静老师的英语课，指出任老师上课结构完整，发音标准，课堂指令明确，很好地调动了学生的积极性。同时夏老师也很出了建议：教师在讲解故事的时候，可以从整体性出发，不割裂故事的完整性，四年级的学生比较活泼好动，教师在新授时，可以带领学生做动作。同时新授课时，教师也可以授予学生学法，抓住关键词，减少难点。

王晶老师带领六年级老师认真地研讨。通过认真研读往年的试卷真题，发现每一年的题型略有变化，了解新题型，并在实际中，侧重关注自己不熟悉的部分。王老师强调一定要紧抓基础部分，其次注重课堂听写的效率。王老师还倾囊相授了很多答题模板，这是非常实用的。

二、光谷二小与郑店小学结对活动

10月30日数学石三俭老师、语文老师李华维和英语老师韩文希再次来到郑店小学进行帮扶活动。石三俭老师参加了郑店小学数学组《方程的意义》一课的同课异构研讨活动。石三俭老师和参与老师们针对两位老师的设计，纷纷交换了各自的想法与建议，交流中碰撞出思维的火花及数学的思考，为两位老师提供的参考及借鉴。活动后，石老师还与郑店小学六年级数学老师进行交谈，了解到老师们的常规落实情况，也提出一些合理化的建议。

韩文希老师本周带领郑店小学英语教师集备了六年级第四单元accidents里面的第三课时。来自郑店小学的王慧老师分享了这节课的设计概念和步骤流程。四位老师分别发表了自己对这节课的想法。随后，韩文希老师询问了郑店小学10月份月考的成绩和综合情况，对他们的试卷进行了分析和命题方向的整理。

李华维老师走进郑店小学语文课堂，参与了郑店小学的语文磨课活动。郑店小学杜佩老师执教了《圆明园的毁灭》，这节课是为区展示课做准备。课后，李华维老师针对这节课提出了三点建议：一是课堂上要发挥学生的自主学习能力，尽可能地给学生交流分享的机会；二是教学要紧扣单元要素，引导学生交流时学会结合资料谈感受；三是语文课堂中要发挥朗读的作用，多种形式组织学生朗读。

三、光谷二小与劳四小学结对活动

10月31日英语杨婷婷老师和语文刘婷老师分别以线上或线下的方式开展了对劳四小学的帮扶活动。杨老师邀请秦老师参加五年级英语组第三单元集体备课活动。二小五英团队从单元整体教学设计分析、part5单课时分析以及期中复习重点关注知识点等方面与秦老师进行了深入而细致的交流。秦老师收益匪浅，她深有感触地说:“从帮扶学校的团队和教师身上学到了许多宝贵的教学经验和方法,将在日常教学中努力践行，不断提升自己。”

刘婷老师走进劳四小学一年级的陈艳老师和六年级付晨老师的课堂。她们分别执教《an en in un ün》第三课时和《夏天里的成长》。在课堂上，陈老师教态亲切，以图片、儿歌等激发学生的学习兴趣，重视识字方法的渗透。付老师通过抓关键词句，品析语句，不断提升学生能力，为本单元习作打好基础。随后，刘老师肯定了两位老师的亮点，也提出了合理化的建议：1.有效落实一年级的教学常规。2.明确课时划分，准确把握授课内容。3.明确任务，以大问题带领课堂教学。4.有针对性训练小练笔，让学生有话可说、有内容可写。老师们畅所欲言、分享经验，收获满满。

四、光谷二小与段岭庙小学结对活动

10月31日，光谷二小郭婷婷老师带领胡黄涛和廖丽琴两位骨干老师来到段岭庙小学开展结对交流活动。段岭庙小学的一年级数学胡建华老师执教了“加减混合计算”。胡老师关注全体学生，课堂气氛活跃。光谷二小的廖丽琴老师充分肯定了胡老师认真的态度，同时也提出了自己的看法，并针对低段的课堂组织，学习习惯提出了一些建议，教研氛围浓厚。

段岭庙小学的六年级语文胡老师执教了《穷人》。课堂上，胡老师注重基础知识的训练和整体把握课文内容。光谷二小的胡黄涛老师充分肯定了胡老师对教材的分析，同时结合学生练习中存在的阅读得分率低的问题，对平时课堂教学中，如何提高学生的阅读能力提出了一些建议。

段岭庙小学三年级英语梅老师执教第四单元第一课时School things，光谷二小郭老师指出了单词教学的改进思路，例如，提出减少机械操练，设置交际活动等。同时她指出要重视让学生在课堂交际的过程中培养学生用完整的句子说话。

教育是一项长远的事业，需要我们持续不断地努力与探索。光谷第二小学与江夏区郑店街道四所小学将携手同行在教育的道路上，我们坚信，只要我们同心协力，就没有克服不了的困难，没有达不到的目标。让我们共同期待，通过我们的努力，能够为孩子们撑起一片更加广阔的天空。