交流互鉴促发展,携手并进共提升
- 2024-11-15 17:14
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在教育的广阔天地里,每一次的深入交流都是智慧火花的碰撞,也是共同成长的契机。为贯彻落实党的二十大报告关于加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化的决策部署,响应武汉市城区优质学校与242所乡村学校结对共享优质资源民生项目,2024年11月14日上午,武汉大学附属外语学校部分骨干教师在朱华书记和学工处帅庆喜主任的带领下,踏上了前往武汉新洲第一初级中学的交流学习之旅。
10时许,我校一行人到达新洲一初。新洲区教育局基教科副科长熊勇、新洲一初金玉书记与刘峰副校长对武大外校一行的到来表示了热烈欢迎,并亲自陪同参观了校园,老师们感受到了学校独特的文化风貌与优美的教育环境。随后,两校共同进行了结对帮扶挂牌仪式,标志着双方正式建立起友好合作关系。


仪式结束后,两校领导与教师们就结对帮扶、合作共建的相关问题进行了亲切的交流。朱书记指出,本次交流教师由具备丰富教学经验的骨干教师组成,未来两所学校将通过教师结对、名师工作室引领等一系列创新举措努力拓宽交流渠道,进一步深化教师间的交流与合作,促进教学经验和教育理念的深度融合与共享。熊科长则进一步细化了交流活动的具体实施方案和要求,他指出,活动的组织应秉持求真务实的精神,注重实效,同时形式上要力求多样、生动有趣,以激发教师们的参与热情和创造力。熊科长相信,在这样精心策划和高效执行的交流活动下,两校的教师队伍定能在相互学习、相互启发中实现个人能力与团队整体素质的双重提升,共同推动两校教育事业迈向新的高度。学工处帅主任强调,此次交流活动也为我校教师的专业发展提供了宝贵的机会,希望两校能借此机会进一步加强合作,相互学习,共同切磋。新洲一初金书记表达了对结对帮扶活动的期待和感谢,也希望充分发挥名校、名师的示范引领作用,真正实现优势互补、资源共享。随后,新洲一初与武大外校的领导还分别介绍了各自学校在管理、教育教学等方面的先进经验与实践成果。




志同越山海,携手共前行。在数学学科的交流环节,我校特级教师叶立志老师和拥有丰富中考备考经验的邹纯、玉云化老师围绕“什么样的课才能称之为一堂好课这一问题展开研讨,叶特认为一堂好课要具备清晰有效的教学目标、引人入胜的课堂导入、高远辽阔的课堂情境、深度参与的课堂活动、直抵内心的教学评价、意蕴深长的课堂小结,教学需要联结社会、关注现实。接着邹纯老师补充到所谓一堂好课,归根结底就是好在学生的学习活动的开展上。怎样的活动才是好的活动,好的活动又好在哪里?四个字:深度参与。具体要在通字上着力,通则深,深则活。玉云化老师还说到教学情境要服务于教学,教学中的情境,链接知识与生活,联结课堂与社会,既是学生学习知识、发展能力、提升素养的重要载体和媒介,更是学生观察世界、了解社会的窗口和途径。




九年级物理组的刘大明老师与新洲一初物理老师汪关键、曾红华等进行了深入的交流。他们共同探讨了中考备考的时间规划、资料挑选以及重点难点的攻克策略。刘大明老师基于其自身的教学经验,分享了有效的备考方法。汪关键和曾红华老师则结合自身教学实践,提出了具有针对性的建议。此次交流活动,不仅促进了教师间的相互学习,还为中考备考工作提供了更多科学、合理的策略,有助于提升备考效率和质量。交流期间老师们认真记录了彼此的观点,并就一些具体问题展开了热烈的讨论。通过这次交流,大家不仅增进了彼此间的了解,还获得了许多实用的备考策略,为即将到来的中考做好了更充分的准备。

英语组温晓琴老师、常娥老师和来自新洲一初的范新春老师、新洲凤凰中学的蔡庆老师以及新洲三店二中的王云志老师围绕“如何打造高效课堂,提升学生英语学习兴趣”进行了深入的交流。温晓琴老师以其八年级英语备课组的创新实践为例,分享了如何运用多样化的教学方法和策略,激发学生的学习兴趣。她特别强调了分级阅读在提升学生阅读能力和语言水平方面的独特价值,并详细介绍了备课组如何根据学生的阅读能力和兴趣,精心挑选适合的阅读材料,设计富有挑战性的阅读任务,让学生在轻松愉快的氛围中提高英语综合能力。常娥老师则以其丰富的中考复习备考经验为基础,细致剖析了中考英语复习的要点与难点。她分享了如何制定科学合理的复习计划,如何帮助学生巩固基础知识,提高解题技巧,以及如何培养学生的应试心理调适能力。在热烈的讨论中,教师们相互启发,共同探索教学新路径。


校际交流促发展,结对共建谱新篇。本次交流学习活动为促进今后两校教育资源的互通共享拉开了序幕。展望未来,两校将以此为契机,继续携手并进、深度合作,进一步深化帮扶工作,建立稳定的互帮、互助、互访机制,实现远程同教研,交流常态化,共同探索教育创新与发展的新路径,共同书写教育的辉煌篇章!
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