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汲取教学智慧,提升教育素养

  • 2024-11-18 15:45
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实验小学与舒安小学结对工作活动简报

汲取教学智慧,提升教育素养

 

  城乡结对帮扶工作是教育领域合作的一项重要内容,为了进一步推进城乡一体化帮扶结队工作的深入开展,11月14日,舒安小学二年级数学老师方柳教师来到了江夏区实验小学体育馆校区,进行了跟岗学习。

  此次跟岗学习,主要学习了两大方面内容:一是协助了二年级教师批改学生的课堂作业,与实验小学的老师探讨学生的错题情况,掌握评价学生学习成果的方法;二是参与二年级的教研活动(期中考试试卷质量分析),与其他教师交流试卷的难易程度,学生的错题分析等,并一起交流教学经验和心得。

 

方柳教师与实验小学数学老师在交流学习作业批改内容:

 

  通过协助批改作业更能了解学生的知识薄弱点,也意识到评价方式对学生学习积极性的影响。

 

 

同时方柳教师也参加实验小学二年级数学期中考试质量分析工作

 

  探讨内容:有的老师觉得题目的格式有些紧凑,导致孩子漏题情况严重;有的老师认为,题型计算量过大,涉及第四单元的乘法知识过少;有的老师认为,孩子不能理解题目(如:填序号题有的孩子连线)等等。

  跟岗学习接触到不同视角的教育理念碰撞,拓宽了自己的教学思路。此次跟岗学习不仅是知识和技能的提升,更是教育理念的更新,激励我们成为更优秀的教育者。

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