高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右而为师。为发挥教联体学校力量，实现优质教育资源共享，搭建城乡教师学习交流平台，切实推动城乡教育高质量发展，2024 年12 月2日下午，武汉市第六初级中学、盘龙实验中学、四黄中学、天河中学四所学校的校长、 分管校长及骨干教师一行五十余人齐聚盘龙实验学校，开展了以“同课异构、各美其美、美人之美、美美与共”为主题的校际交流活动，活动围绕 《昆明的雨》同课异构展开教学研讨。黄陂区、江岸区教育局相关领导出席活动。

活动伊始，盘龙实验学校刘丽校长热情洋溢的致辞，对参加活动的领导、专家以及教师们的到来表示热烈的欢迎。

课堂教学展风采

为了让教师们更深入地研读教材、探究教法，提升课堂的有效性，促进教师的专业成长，盘龙实验中学八年级李爱武老师和武汉第六初级中学陈子平老师开展了《昆明的雨》同课异构教学活动。李爱武老师从“欣赏美——比较美——创造美”展开教学，课堂中紧紧抓住“平淡而有味的语言”，给我们展示了一堂精彩的语文课。陈子平老师熟练利用多媒体课件等多种资源创设良好学习环境，带领学生从字里行间寻找昆明的美。

交流研讨亮火花

 “山川之美，古来共谈。教育之盛，亦当共谋。”示范课结束后，教师们进行了评课议课。首先由授课教师分别进行了精彩纷呈的说课，阐述教学理念和教学设计的匠心巧思。

教师们在活动上，用思维碰撞出火花，凝聚集体的智慧，为语文教学添砖加瓦。在集体研讨评课议课环节，各位老师各抒己见，积极点评，结合课堂亮点，肯定了两位老师在课堂上的精彩表现。盘龙实验学校殷淑芬老师认为这两节课紧扣活动主题，通过多样化的教学策略，激发对美好生活的向往。天河中学商姞老师点评李老师的课堂环节紧凑有趣，教学思路清晰。陈老师活力亲切，善于鼓励学生，让学生敢于表达自己的想法。四黄中学李佳丽老师认为本次对于“昆明的雨”的同课异构让人大开眼界。武汉第六初级中学邓洁老师给予了两位老师肯定的同时，也提醒所有青年教师注重教参的重要性，立足文本，研究教材。

携手共进育桃李

    评课结束后，盘龙实验学校程和平老师和武汉六初李建华老师对本次活动作结，程老师认为此次“同课异构”的教研活动，是对新课改的一种深入探索。李老师肯定两位主讲人给我们带来的美的盛宴的同时，也强调了“异”——从交流中发现问题，从交流中体现差异。

教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。在这个美丽的初冬，我们以语文的名义相聚于盘龙实验学校，就让我们以成长的名义相邀再出发。盘龙实验学校将继续秉承初心、凝心聚力，在匠心育人的道路上共谱芬芳。

图文：颜雪  刘新月

编辑：刘婧怡

审核：程和平