聚焦核心素养，共研高效课堂。12日上午，江夏区东片联体小学语文教研暨华师附小送教活动在藏龙三小报告厅顺利开展，江夏区教育局教研员张春霞、藏龙岛教育总支朱华、武汉市华师附小校长杨小军等领导出席活动，与各校骨干教师齐聚一堂，共同探讨语文教学的创新与发展。

活动中，藏龙三小四（4）班彭道光老师率先带来《为中华之崛起而读书》一课。彭老师巧妙创设大情境，在课堂伊始便引导学生了解单元语文要素，并通过回顾英雄人物激发学生的情感共鸣，进而设计给伟人写信的任务，巧妙地将语文学习与情感教育相融合。在教学过程中，彭老师紧紧抓住 “中华不振” 这一关键词，带领学生梳理文章主要内容，深入解读人物内心世界，展现出扎实的教学功底和对教材的深刻理解。

随后，华师附小的郑玮老师与六 （2 ）班的孩子们共同呈现了六年级上册课文《少年闰土》。郑老师同样注重情境创设，通过串联大单元教学，将课堂与新青年杂志鲁迅专栏第二版的内容创作紧密相连，为学生构建了一个富有挑战性与趣味性的学习任务。课堂上，郑老师运用三个对比手法，巧妙借助资料，帮助学生逐步深入了解人物形象，同时成功地将单篇阅读与整本书阅读有机结合，激发了学生对课外书籍的阅读兴趣，充分体现了从课内向课外延伸的教学理念，有效落实了核心素养培养目标。

在交流环节，两位授课老师分别分享了各自的教学设计理念及课后反思，为在场教师提供了宝贵的教学思路与实践经验。

专家引领环节备受瞩目。江夏区教研员特级教师张春霞老师在点评中深入浅出地解读了 “大单元” 教学的真谛，强调通过实践活动培养学生的思维能力，引导学生自学探究，让学习真实发生，为今后的教学提供了极具价值的方向指引。华师附小杨晓军校长也对活动进行了总结点评，高度肯定了藏龙三小老师的高素养，称赞藏龙三小老师充满活力、具备强大的学习力且对教育事业满怀热爱，同时表达了与藏龙三小合作的愉快感受。

此次教研活动的成功举办，为江夏区东片联体小学语文教师搭建了一个交流学习、共同成长的平台，有助于推动区域语文教学水平的整体提升，促进教育教学改革的深入发展，让核心素养在语文课堂中落地生根，为学生的全面发展奠定坚实基础。