根据武汉市教育局《关于城区优质学校与242所乡村学校结对工作的实施方案》的工作安排，为推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，促进教育均衡发展，武汉大学附属外语学校部分骨干教师赴新洲三店二初开展主题为“五育并举 启智共进”的教育交流活动。

此次活动精心组织，从德智体美劳五个方面开展活动。来自武大外校的优秀教师与三店二初学校的教育同仁们齐聚一堂，共同分享教学经验，探讨教育教学方法。

英语程楚玥老师在课堂中为学生创设社团招新的真实情境，通过了解社团图片，阅读社团广告以及模拟社团现场招新等环节串联教学，极大地激发了学生的表达欲。在阅读语篇时，程老师带领学生解读文本结构、语言特点和写作目的，使学生真正了解学校社团的意义和价值，达成育人目标。另外，程老师还在课堂中恰当地融合多种AI智能手段，为学生们提供了身临其境的学习体验。

物理陈利老师，秉持先进教学理念，创新教学方法。其课例《质量》聚焦初二学生核心素养的培养。以学生为主体，以实验启思维，借情境育素养，将科学探究、理性思维等核心素养培育融入教学，课堂互动频繁，课堂气氛热烈。

彭倩文老师执教了一堂《田径——快速跑》，课堂上同学们尽情奔跑、挥洒汗水，充满欢声和笑语。课的开头，彭老师利用小游戏引出教学内容——快速跑，通过问答启发学生思考；精选有针对性的专项练习，帮助学生达成学习效果；设置由简单到难的练习，逐步提升学生能力；利用追逐跑增添练习的趣味性；结束安排“我爱二初”的接力比赛，检验教学成果同时，培养学生爱校的集体意识。

在追求多元文化融合与艺术教育普及的今天，美术白洁琼老师以单色版画为主题，用版画独有的艺术魅力和简洁的表现手法结合中国优秀传统文化，让学生真正动手操作，参与设计与制作自己的蛇年贺卡。

语文研讨环节中，武大外校特级教师王虹霞，从自身教学经验出发，探讨如何培养学生的阅读和写作能力，如何让语言在阅读中用起来。在分享会上，她首先强调了语文教育的重要性，指出语文不仅是一门学科，更是培养学生综合素质和人文素养的关键。在教学方法上，王虹霞老师着重强调了激发学生兴趣的重要性。她通过引入生动有趣的故事、经典文学作品片段等，让学生在轻松愉悦的氛围中感受语文的魅力。同时，她还强调要注重培养学生的阅读和写作习惯，鼓励学生多读多写，通过大量的积累和实践来提高语文能力。针对课堂教学，王虹霞老师提出了“互动式教学”的理念。她认为，教师应引导学生积极参与课堂讨论，鼓励学生发表自己的观点和想法，从而培养学生的思维能力和表达能力。此外，她还分享了自己如何巧妙运用多媒体等现代教学手段，丰富教学内容，提高教学效果的经验。

此次活动还特别设置了农耕体验环节，武大外校的教师在三店二初老师的带领和帮助下参观了学校的农田劳动教育基地，并亲身感受了农耕的辛苦与劳动带来的满足感，老师们纷纷表示此次学习交流意义重大，收获颇丰。

本次教学研讨交流活动在热烈的氛围中圆满落幕，让我们共同期待两校在未来的教育征程中创造更多佳绩，书写更加绚丽的篇章！