聚焦班级管理 共享育人智慧

2024年秋红村小学教联体班主任工作研究主题活动

      智慧从交流中来，创新在合作中生。为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任专业素养和班级管理水平,发挥班主任在促进学生全面健康成长中的引导作用，2024年9月12日，红村小学联盟共同体在成员校大潭小学 ，开展了班级管理研讨活动。

        首先开展的是优质课展示活动，分别由红村小学夏婷执教一节六年级英语课姚盼执教一节四年级数学。两位老师教学功底扎实，教学环节自然紧凑、生动有趣，课堂氛围活跃。

        接着进行的是班级管理研讨会，联盟体学校的班主任们积极分享自己的带班经验。老师们都有着丰富的带班经验，和独特的教育、管理方法。通过研讨，我们提炼出带班的四个要点：第一“勤”是班主任工作的前提；第二“严”是班主任工作的基础；第三“细”是班主任工作的关键。第四“巧”是班主任工作的诀窍。班主任工作要做到嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，对学生问题处理巧妙，发现问题细心，管理学生宽严相济，才能把班级管理工作做好。

        最后一项活动是联盟体本学期活动安排讨论。区教育局周满珍科长坐镇，联盟校各校长齐聚一堂，共同探讨本学期联盟体第一期活动的具体安排。旨在促进红村小学教联体建设，充分利用核心校及辖区内成员校的优势资源，发挥各学科带头人、骨干教师的示范、引领作用，推动优质教育均衡发展。

        教育是一场温柔的坚持，也是一场向美而行的遇见。作为班主任，我们担负着重大的责任，“班级管理”这项工作既复杂又简单。它需要我们的耐心、细心和爱心。所以，我们更应该心中有爱，眼中有光，蹲下身躯，倾听每一朵花开。

武湖红村小学教联体

2024年9月12日