为深化教育改革，推动城乡教育均衡发展，在市、区教育局的部署下，武汉小学与新洲区邾城街向东小学、邾城街第二小学和邾城街第六小学3所学校组建了城乡结对帮扶团队。

       2025年1月2日，武汉小学校长、特级教师李强带领教学校长刘维城、结对骨干教师和挂职干部前往新洲区的3所学校，开展了以“城乡教育携手 共探复习之策”为主题的期末复习专项交流活动。活动期间，各方围绕有效的复习方法与理念展开深入探讨，旨在提升结对学校的期末复习质量，促进城乡教育资源的交流与共享 。

 

深入邾城六小   共研复习策略

 

      李强校长带领郭鸣、高泓、魏丹三位骨干老师抵达邾城六小，分别观摩了该校王慧老师执教的英语复习课《Let's play hide  and seek》，刘晓燕老师的《长方形和正方形的总复习》以及管蓓老师执教的古诗专项复习课。

       随后，各学科教研团队分设学科专场，围绕“复习课如何上”这一核心议题，展开了深度且热烈的专题研究。武汉小学的郭鸣老师为邾城六小的英语教师们带来了一场干货满满的专题报告——《“复”而有道 “习”而得法》。郭老师凭借深厚的专业知识与丰富的教学经验，从英语复习课的目标精准定位、内容深度剖析、课程合理安排这三个关键维度，深入且精准地剖析了复习阶段常见的问题，并针对性地提出了一系列切实可行的优化策略，为英语复习教学指明了方向。数学分会场上，高泓老师以“全力以引‘复’‘习’有所获”为主题，与邾城六小的数学老师们展开了一场精彩的专题研讨。高老师从当下复习课的现状出发，结合多种创新教学方法，分享了多元且实用的教学策略，系统梳理出一套行之有效的小学数学复习课教学路径，助力数学复习教学质量实现质的提升。与此同时，在语文分会场，邾城六小的语文老师们认真聆听了魏丹老师题为《温故知新 学以致用》的小学语文复习课策略报告。魏老师深入浅出地阐述了语文复习课的要点与方法，为语文复习教学提供了新思路与新方法。

      活动末尾，双方结对团队聚焦寒假作业设计展开深入交流，分享各自的创意与构思，共同探寻既能巩固知识，又能激发学生兴趣的寒假作业新模式。

 

走进邾城二小  聚焦复习要点

 

      杨雅勤主任、邹郢、方芳、叶青三位经验丰富的教师，前往邾城二小，深入开展期末复习专项交流活动。李强校长也来到活动现场跟学校进行互动交流。

       抵达邾城二小后，杨雅勤主任与邹郢老师率先走进四年级语文课堂，观摩了程炼老师执教的第八单元复习课。课堂上，程老师教学环节紧凑，引导学生扎实回顾知识要点。课后，杨雅勤主任结合自身丰富的教学经验，与该校语文教师们就复习课和常规课在教学目标、教学方法、教学节奏把控等方面的差异，以及复习内容的筛选、组织和高效复习方法的运用等展开深入探讨。邹郢老师随后以《“复”之有方 “习”之有法》为题，分享独到见解，提出将复习课打造成学生知识巩固、能力提升的“能量补给站”，为语文复习教学提供了全新思路。

      在数学学科交流中，邾城二小的数学教师们与叶青老师一同观摩了王林英老师的《总复习——长方形和正方形》。课堂上，王老师通过多样的教学手段，引导学生巩固相关知识。课后，叶青老师围绕“如何整合生成资源、巧用变式练习提升复习效能”进行了全面点评与悉心指导。叶青老师强调，教师要敏锐捕捉课堂生成问题，并巧妙融入知识体系，让复习更具针对性和实效性。随后，她以“‘复’之有道，‘习’之有效”为主题，从知识梳理、题型训练、思维拓展、分层教学四个维度，系统阐释了提升复习效能的策略，为数学复习教学提供了极具实操性的方法指导。

      英语学科交流同样精彩。方芳老师与邾城二小的英语教师们共同听评了喻芳老师的三年级复习课《Unit5 In my classroom》。课后，方芳老师针对单元复习课，提出以话题为主线串联知识点的创新教学方法，帮助学生构建完整的知识框架。此外，方老师还分享了精心整理的复习资源以及寒假实践作业内容，为英语教学提供了丰富的教学素材。

       活动尾声，双方结对团队对本学期的结对工作进行了全面回顾。杨雅勤主任进行了细致的阶段性总结，既肯定了过往合作中的成果，也坦诚指出存在的问题。随后，她认真听取邾城二小领导、老师们的宝贵建议，双方秉持着共同进步的理念，深入探讨改进方案，精心部署下学期的结对工作，为进一步深化两校的交流合作筑牢基础 。

 

 

情牵向东小学  交流复习经验

 

      刘维城校长带领彭莎莉、彭渊、何小玲三位资深老师走进向东小学。

      在数学教学交流环节中，刘维城校长与彭莎莉老师来到向东小学三（2）班，全程观摩了《多位数乘一位数、倍的认识的复习》一课。课后，彭莎莉老师凭借丰富的教学经验和敏锐的洞察力，依据学生课堂上的学习表现，从复习计划制定、复习策略运用等方面，给出了极具针对性的建议。不仅如此，针对老师们提出的易错题讲解、学生考前心理疏导等问题，彭老师也一一进行了耐心解答，为向东小学的数学复习教学提供了清晰的方向。

      语文课上，向东小学的肖国凤老师带来了四年级上册古诗词专项复习课。彭渊老师在课后与向东小学的语文教师们围坐在一起，展开了热烈的研讨。彭渊老师毫无保留地分享了武汉小学语文组期末复习的独特思路，并将精心整理的复习资料和实用策略倾囊相授，助力向东小学的语文复习工作更上一层楼。

      英语学科交流会上，何小玲老师与向东小学英语老师们共同观摩了操柳阳老师执教的五年级第四、五单元复习课。课后，两校教师就期末复习工作展开了深入研讨。何小玲老师充分肯定了这堂课的亮点，同时结合2022版新课标要求，以市、区的命题样本为实例，深入剖析了英语教学应着重培养学生的综合能力与人文素养，强调了多元化评价在教学中的重要性。老师们纷纷表示今后要进一步加强两校之间的交流与合作，共同提升英语教学质量。 活动最后，李校长来到向东小学，跟学校书记、校长进行了深入交流，对本学期工作做了总结分析，就新学期加强校际交往初拟了计划。

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     随着武汉小学与新洲三所学校结对帮扶活动的深入开展，城乡教育均衡发展的力量得以彰显。结对期间，双方积极开展听课、评课、研讨等系列交流活动。双方教师们深入课堂，相互学习借鉴，共同探索教学的新路径。通过思维的碰撞，为提升教学质量、增强学生学习效果筑牢了坚实基础。

 

      武汉小学秉持教育初心，未来将继续深化与合作学校的交流，充分发挥自身优势，积极推动教育改革创新，为缩小城乡教育差距、实现城乡教育均衡发展贡献力量。

 

撰稿人：魏丹  蔡微

审稿人：刘维城