“关注数学本质 聚焦课堂结构”

——青山区钢花小学与新洲区邾城街章林小学城乡结合教研活动简讯

2025年2月26日上午，青山区钢花小学与新洲区邾城街第三小学、章林小学、联合小学的数学教师们齐聚一堂，围绕本学期的帮扶重点，开展了一场意义非凡的城乡结对教研活动。本次活动聚焦小学三年级数学下册第二、四单元教材解读，旨在提升教师教学水平，加强校际教学交流与合作。帮助教师们更好地理解和应用新教材，为学生们提供更加优质的教学内容和方法。

活动中，来自青山区钢花小学的徐毅老师凭借深厚的专业知识和丰富的教学经验，对三年级数学下册第二、四单元进行了深入解读。她从教材的编排意图、教学目标的设定、教学重难点的把握，到教学方法的选择与运用，都进行了细致入微的分析。徐毅老师还结合实际教学案例，分享了许多实用的教学技巧和策略，让抽象的数学知识变得生动易懂。老师们认真倾听，不时记录重点内容，现场学习氛围浓厚。

解读结束后，进入交流讨论环节。老师们踊跃发言，分享自己在教学过程中的经验、困惑与思考。有的老师提出在教学中遇到的学生理解困难的问题，有的老师分享了自己独特的教学思路和方法，大家各抒己见，思维碰撞出智慧的火花。徐毅老师也参与其中，与教师们进行深度交流探讨，针对老师们提出的问题，他给出了专业的建议和指导，为老师们答疑解惑。

 此次教研活动为三校教师提供了一个交流学习的平台，增进了校际之间的联系与合作。通过共同研讨，教师们对教材有了更深入的理解，拓宽了教学思路，提升了教学能力。未来，三校将继续开展此类活动，推动城乡教育协同发展，助力学生全面成长 。