红村教联体班主任主题班会课竞赛活动方案
- 2025-03-10 11:34
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为学习贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,持续深化有效德有建设工程和班主任队伍建设工程成果,有效提高班主任的思想道德素质、业务水平和工作能力,推进社会主义核心价值观进课堂,结合《关于开展武汉市义务教育学校第五届班主任主题班会课竞赛的补充通知》的要求,落实区教育局《关于组织开展全区义务教育中小学校班主任主题班会课竞赛活动动的通知》,红村教联体商议决定,由三里小学承办,组织教联体学校开展班主任主题班会课竞赛活动,特制定红村教联体班主任主题班会课竞赛活动方案:
一、参赛对象
红村小学、大潭小学、红根小学、童门小学、三里小学在职班主任
二、主题参考范围
参赛教师自行确定班会课主题。
1、理想信念教育。如近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育和时事政策教育
2.社会主义核心价值观教育。如爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育和文明礼仪教育等。
3.中华优秀传统文化教育。如家国情怀教育、社会关爱教育、人格修养教育、爱的情感教育和诚实守信教育等。
4.生态文明教育。如节约教育、环境保护教育和大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育等。
5.情趣志向教育。如崇尚高雅情趣、激趣乐学、会学乐思、勤奋向上、磨炼意志、践行志向和责任担当等方面教育。
三、参赛要求
1.班会课主题鲜明突出,与时俱进,紧扣社会及教育发展形势。
2.班会课内容丰富,形式多样,具有新颖性、创新性和实效性,贴近学生生活。
3.班会课过程要注重学生的主体性、参与性、体验性和互动性,限时40分钟。。
四、奖项设置
本次竞赛活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名,参加区级复赛选手确认为一等奖获得者,获得教联体二、三等奖选手由局基教科及教研室根据相关材料审核确认为区级一、三等奖获得者。2024年10月9日之前并以街道+学校+教师姓名的方式命名,发送至邮箱:632296806@qq.com,联系人局基教科丁朝东
五、具体安排
时间:2024年10月8日
地点:三里小学电教室
评委责任人:闵成
评委:雷明强、胡露、孙志、张爽、向玉英
参赛学校 | 姓名 | 主题 | 班级 | 节次 |
童门小学 | 陈议政 | 《珍爱生命,谨防溺水》 | 四(1) | 第二节9:30 |
大潭小学 | 方念 | 《文明礼仪伴我行》 | 一(2) | 第三节10:20 |
红村小学 | 邓舒尹 | 《爱国情怀照亮梦想之路》 | 五(2) | 第四节11:10 |
红根小学 | 刘玉琪 | 《像悟空一样,去过一种更主动的人生》 | 五(1) | 第五节 14:00 |
三里小学 | 李佳会 | 《祖国在我心中》 | 五(3) | 第六节15:00 |
六、评分标准
“主题班会课大比武”评分标准
评分项目 | 评分标准 | 分数 |
主题合理 10分 | 主题鲜明,重点突出,符合社会主义核心价值观,导向正确。 | |
考虑学生年龄特征、认知水平、情感态度等差异,契合学生需求。 | ||
内容得当 10分 | 能够运用学生易于接受的内容说明问题,言之有物,贴近生活。 | |
展现的文字、图片、视频等内容选择得当,具有吸引力和感染力。 | ||
课程设计 10分 | 课程形式新颖多样,能够采用讨论、视频、游戏、表演、演唱、朗读等方式,设计合理且贴合主题。 | |
实施过程 30分 | 整体结构清晰,步骤具体,过程完整,具有层次性和逻辑性,环节推进与转换自然,时长控制适当。 | |
充分体现主题,形成"师生互动、生生互动"局面,展现学生的主体性、全员性和班级精神。 | ||
学生积极参与全过程,创造性提出问题并解决问题。
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班会效果 20分 | 达到班会预期目的,学生通过班会有发现、有收获、有感悟。
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学生参与的积极性高,班会主题能够渗透到学生内心,达到教育与引导的实效。
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班主任能力20分 | 体现班主任主导作用,能够妥善处理班会过程中各项问题。讲述时言语得当、富有感染力。 | |
能够引导学生积极主动参与,重视学生自主感悟和发展需要。 | ||
能够合理有效运用现代教育技术手段。
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总分 | ||
红村教联体
2024年10月5日
还未上线,敬请期待
鄂公网安备42018502004167号
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