4 月 2 日，光谷二初的王正老师和刘莉莎等老师前往蔡甸区小集中学，开展了一场意义非凡的对口帮扶工作。值得一提的是，当日该校正进行教学视导工作，这为此次帮扶活动创造了更为有利的契机。

活动伊始，王正老师和刘莉莎老师便深入课堂，认真聆听数学、英语两门学科的课程。在听课过程中，他们全神贯注，不放过任何一个教学细节，详细记录授课教师的教学流程、师生互动情况以及学生的课堂反应。

（王正老师听数学课）

（刘莉莎老师听英语课）

课后，两位老师与授课教师迅速展开了深入的评课交流。他们秉持着专业、负责的态度，既肯定了授课教师的闪光点，又针对教学过程中存在的问题提出了切实可行的改进建议。在交流过程中，思维的火花不断碰撞，授课教师们纷纷表示深受启发，对自身教学的优化方向有了更为清晰的认识。

活动期间，王正老师和刘莉莎老师还与蔡甸区教研员进行了积极且富有成效的交流。双方围绕教学理念、教学方法、课程改革等多个方面展开探讨，分享了各自在教育教学中的经验与见解。这一交流环节，不仅促进了双方教育智慧的交融，更为城乡教育协作开拓了新的思路，注入了全新的动能。

（王正老师和教研员以及上课老师进行交流）

（刘莉莎老师和教研员以及上课老师进行交流）

此次帮扶活动，犹如一场及时雨，精准地落在了蔡甸区小集中学的教育土壤上。它为小集中学的教师们提供了明确的教学改进方向，助力他们提升教学水平；同时，也为城乡教育之间搭建起了更为紧密的沟通桥梁，推动城乡教育协作迈向新的高度，为实现教育公平、促进教育均衡发展贡献了力量。

（撰文、照片：王正  刘莉莎  编辑：张薇  审核：汤金华）