首页 城乡一体化 工作动态

联荷探语 研课共生

  • 2025-05-27 15:06
  • 阅读 374
分享到:

联荷探语 研课共生

为深化教联体建设,促进教育资源共享,2025年5月16日,蔡甸区第六小学熊映霞主任带领俞丹老师和叶晨露老师走进蔡甸区姚家岭小学,共同开展语文教学研讨活动。此次活动以一年级课文《荷叶圆圆》为载体,开启了一场生动的教研之旅。

课堂上,姚家岭小学万原教师以充满童趣的方式展开教学。讲解课文时,教师引导学生分小组进行角色扮演,化身“小水珠”“小蜻蜓”,用稚嫩的声音和丰富的肢体语言演绎课文内容,体会小动物与荷叶的亲密关系。最后,结合课文优美的语言,教师鼓励学生发挥想象,仿照句式“荷叶圆圆的,绿绿的,是_____的_____”进行口语表达,孩子们纷纷举手发言。

课后,两校教师围绕课堂教学展开深入研讨。蔡甸区第六小学熊主任点评道:“这堂课充分把握低年级学生特点,以情境创设贯穿始终,有效激发了学生的学习兴趣。”

此次教联体研讨活动,为教师搭建了交流互鉴的平台。通过跨校听课、评课,教师们拓宽了教学思路,提升了专业素养。教联体建设打破了校际壁垒,促进教育资源均衡配置,让不同学校的教师在合作中共同成长,为提升区域教育教学质量注入强劲动力!

上一篇:【光谷二小教联体】教研之桥连你我 成长之 下一篇: 【光谷二小教联体】聚焦核心素养,构建“智

发布评论

还能输入 140

用户评论