武汉市江夏区东湖路学校结对帮扶

工作简报

武汉市江夏区金水闸小学  第十二期  二〇二五年六月三十日

期末总结，学况分析

——东湖路学校与金水闸小学期末考试质量分析会

2025年6月30日，金水闸小学和东湖路学校进行了一次线上期末质量分析会，本次两校联合期末质量分析会旨在全面、客观地评估期末教学质量，深入剖析教学过程中存在的问题与不足，分享双方在教学管理、课堂教学、学生辅导等方面的成功经验与有效做法，东湖路学校还介绍了暑期的学生学习的一些做法。促进两校教育资源的共享与互补，共同探索提升教学质量的有效途径与方法，进而推动两校教育教学工作迈向新台阶。

会议时间在上午9：00左右开始，金水闸小学全体教师参加，由郭惠兰副校长带头，东湖路小学参会的有教务周主任、夏主任和各科的教研组长。

会议由夏主任主持。夏主任阐述了本次联合质量分析会的重要意义，表达对两校合作交流、共同提升教学质量的期望。

先由金水闸小学刘主任汇报期末质量情况，对于金水闸小学期末的各项数据进行了分析，进行了详细汇报。汇报内容主要涵盖各学科的整体成绩状况，包括平均分、及格率、优秀率等关键数据，并与本校往期同期成绩及本街的兄弟学校成绩进行对比分析；重点阐述学生在答题过程中暴露出的知识掌握、能力运用等方面的共性问题；同时介绍本校在教学过程中取得的成效，如分层作业的应用、有效的学生管理措施等。

接下来是由优秀教师代表发言，由金水闸小学的推选代表雷勇老师发言，向全体参会人员汇报本学科的教学经验、存在的问题，如何取得的进步及改进建议，并分享了他的班主任心得。

然后由东湖路学校的语文、数学、英语三门学科的教研组长分别进行了发言。语文由秦组长主讲，主要介绍了学生暑期对于阅读的任务，数学由夏主任主讲，英语由郑老师主讲，两位老师也都介绍了暑期如何让学生学习数学和英语。东湖路学校教务处周主任进行点评。

最后由金水闸小学郭惠兰校长进行总结发言，对本次联合质量分析会的成果进行梳理和肯定，归纳在教学方面的优势与不足，提出今后两校合作的方向和具体措施，明确提升教学质量的目标和任务。