聚焦英语课堂,校际教研赋能
- 2025-09-22 16:37
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为深化英语课堂教学改革,探索高效课堂模式,提升教师教学水平,为十一月份视导活动做好充分准备,2025年9月16日,舒安小 特邀实验小学张艳丽校长、何艳校长及骨干教师艾莉华老师到校开展英语听评课及视导交流活动。本次活动旨在通过校际互动,分享 教学经验,碰撞教育智慧,共同推动英语教学质量的提升,为集中 视导筑牢教学根基。
活动伊始,实验小学张校长、何校长、艾老师与舒 安小学教师共同走进四年级教室,聆听祝老师执教的《I n town》第一课时。课堂上,祝老师以“城镇场所与路 线 ”为核心,通过板书呈现“bus stop ”“park ”“go straight on ”等词汇句型,借助多媒体“Showtime ”环 节,引导学生小组朗读、情境操练,充分调动学生参与 热情,展现了以学生为主体的教学理念。实验小学的领 导和老师在课堂中认真记录,细致观察教学细节与学生 学习状态。
听课结束后,两校教师在办公室开展评课与视导交 流研讨会 。首先由祝老师进行自我反思,她围绕《 In town》的教学设计思路,分享了课堂中“词汇趣味识记 ” “句型互动操练 ”的亮点,同时也提出在“情境拓展 ” 环节可进一步优化,以增强学生的语言运用能力。
随后,实验小学张校长、何校长及艾老师结合听课 记录,对本节课进行精准点评。他们肯定了祝老师教学 目标明确、环节设计贴合四年级学生认知特点的优点, 同时从“教学节奏把控 ”“生成性资源利用 ”等方面提 出建设性建议。此外,双方还就十一月份集中视导的要 求、教学材料准备、教学成果展示等内容深入交流,实 验小学分享了丰富的视导备战经验,为舒安小学后续工 作指明方向。
舒安教育总支张军华、李海生共同参与,定格了此 次校际英语教研与视导交流的重要时刻。
此次活动不仅让祝老师在自我反思与校际点评中明确了 教学改进方向,也让两校教师在交流中拓宽了英语教学思 路,提升了对“小学英语情境教学 ”的实践能力。未来, 两校将继续以校际教研为纽带,在英语教学改革、教师专 业发展等方面深化合作,携手备战集中视导,共同推动教 育教学高质量发展。
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