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聚焦电学易错点与教学策略优化 --------------物理组第四周教研活动安排

  • 2025-09-26 18:21
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物理教研组开展第四周教研活动

时间2024年9月26日上午9:00
地点3号楼四楼录播室
参会人员:九年级物理组全体教师、黄陂区天河中学教师代表
主讲人:李春艳老师

9月26日上午,九年级物理组第四周教研活动在录播室顺利开展。本次活动以“第十五章《电流和电路》易错题归纳”为主题,通过专题讲解、校际交流与教学统筹,进一步推动电学部分教学质量的提升。

      一、传达三长会精神,动员“三优评比”参与
教研组首先传达了三长会相关精神,重点动员教师积极参与“三优评比”活动。本次评比涵盖三大项目:

  • 青年教师基本技能评比

  • 优秀命题设计评比

  • 优质课评比

教研组鼓励年轻教师至少选择一项参与,以赛促教,提升专业能力。

二、统一教学进度,明确月考范围
为保障教学计划的有序推进,各组统一协调了各班级新课教学节奏,并明确了近期月考的范围与重点,为后续复习与检测做好铺垫。

三、易错题专题研讨:突破电学教学难点
在主题研讨环节,李春艳老师围绕《电流和电路》章节,系统梳理了学生常见的思维误区与典型错误,重点从四个方面展开分析:

  • 概念辨析:如电流方向、电荷移动等抽象概念的混淆;

  • 电路识别:串并联判断、短路与断路等电路图理解问题;

  • 仪器使用:电流表、电压表的连接与读数误区;

  • 规律应用:欧姆定律在具体情境中的适用条件不清。
    通过典型例题解析,与会教师进一步明确了教学重点与纠错策略。

四、教学建议:放缓节奏,夯实基础
针对本章内容抽象、学生易出现理解困难的特点,教研组建议适当放缓教学进度,注重通过实验演示、生活实例类比等方式帮助学生构建电学知识框架,提升学习成效。

      五、校际交流协同,共促教学提升

天河中学教师代表参与全程研讨,并分享了本校在电学教学中的经验与方法。两校就教学难点、学生学情及期中备考安排进行了深入交流,形成了多项共识。

本次教研活动内容务实、交流深入,为九年级物理教学工作的扎实推进提供了有效支持,也为校际协作与教师成长搭建了良好平台。

 

六初九年级物理教研组  供稿 


2024年9月25日

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