武汉市江夏区南岸小学结对帮扶

工作简报

武汉市江夏区金口街南岸小学  第四期   二〇二五年九月

互学常规凝雅韵 师徒展课育贤才

——东湖路学校教联体常规检查及示范课观摩学习活动

为加强校际间的交流与合作，提升学校的教学管理水平，促进教师的专业成长，南岸小学积极响应教联体的活动安排，于2025年9月30日，组织教导主任及部分学科教师前往东湖路学校参加常规检查及示范课观摩学习活动。此次活动内容丰富，涵盖了观摩师徒结对示范课、大课间活动以及参与教学常规检查等环节。

一、观摩师徒结对课，领略教学风采

 （一）三年级英语课：趣味互动激发学习热情

在三年级英语师徒结对课上，郑旎老师带来了一堂生动有趣的英语课。课堂以“Colourful world”为主题，通过一系列精心设计的活动，引导学生积极参与学习。

在“Look and speak”环节，郑老师利用色彩鲜艳的图片展示蝴蝶，引导学生用英语描述蝴蝶的颜色，学生们踊跃发言，课堂气氛活跃。“Listen and judge”活动中，老师通过播放不同颜色的单词发音，让学生判断对错，培养了学生的听力理解能力。“Listen and read”环节，郑老师注重语音语调的示范，带领学生跟读，帮助学生纠正发音。最后的“Listen, sing and act”活动，将英语学习与歌曲、动作相结合，学生们在欢快的氛围中巩固了所学知识，提高了英语综合运用能力。

（二）六年级数学课：逻辑引导培养思维能力

   龚胡艺老师执教的六年级数学课聚焦“分数除法”问题。龚老师以复习前置学习单的方式导入新课，检查学生对分数除法相关知识的掌握情况。

在讲解例题时，龚老师通过画图的方式，将抽象的数学问题直观化。例如，在比较小明和小红谁走得快的例题中，老师引导学生画出1小时走的路程示意图，帮助学生理解分数除法的实际意义。小组交流讨论环节，学生们积极参与，各抒己见，老师巡视指导，及时解答学生的疑问。最后，龚老师引导学生总结出“一个数除以分数等于一个数乘上这个分数的倒数”的规律，并通过练习巩固所学知识，培养了学生的逻辑思维和解决问题的能力。

二、观摩大课间活动，感受活力校园

东湖路学校的大课间活动丰富多彩，充满了活力与秩序。学生们在激昂的音乐声中，迅速整齐地集合到操场，展现出学生们良好的精神风貌。学校提供了多种体育器材，学生们根据自己的兴趣选择活动项目，如篮球、八段锦等，操场上洋溢着欢声笑语。大课间活动不仅让学生们在紧张的学习之余得到了放松和锻炼，也培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

三、参与常规检查互学，交流管理经验
  

在教学常规检查环节，南岸小学的教师与教联体其他学校的领导一起，对东湖路学校的教学常规资料进行了细致的检查。检查内容包括教师的教案及听课笔记等。在检查过程中，大家发现东湖路学校的教师备课认真细致，教学目标明确，教学环节设计合理，注重教学方法的选择和教学资源的利用。

随后，各校领导和教师进行了交流分享。东湖路学校的教学负责人介绍了学校在教学常规管理方面的经验和做法，如建立教学常规检查制度、定期开展教学研讨活动等。双方在交流中相互学习，共同提高。

四、活动总结与展望

此次赴东湖路学校参加常规检查活动，南岸小学的教师们收获颇丰。通过观摩师徒结对课，学习到了先进的教学理念和教学方法；观摩大课间活动，感受到了活力校园的魅力；参与常规检查互学，交流了教学管理经验。活动结束后，南岸小学将及时总结此次活动的收获，将学到的先进经验应用到实际教学和管理中。同时，学校也将进一步加强与教联体其他学校的交流与合作，共同探索教育教学的新方法、新途径，不断提升学校的教学质量和教育管理水平。