武汉市江夏区南岸小学结对帮扶

工作简报

武汉市江夏区金口街南岸小学  第五期 二〇二五年十月十一日

校际交流促成长 翰墨薪传谱新篇

——结对学校书法教学观摩与常规检查细则解读活动

为深化校际间的交流合作，推动书法教学经验的共享与传承，提升结对学校书法教育教学水平，助力教师专业成长，共同弘扬书法这一优秀传统文化，同时加强结对学校常规检查落实的经验交流，我校作为活动承办方，在东湖路学校的牵头下于2025年10月11日精心组织了一场意义非凡的书法教学观摩与常规检查细则解读活动。东湖路学校领导团队、以及金水闸小学、范湖小学与我校书法教师共同参与，活动现场气氛热烈，成果丰硕。

一、墨香课堂：观摩硬笔书法教学风采
  上午8:20-9:00，东湖路学校张定华老师带来了一堂精彩纷呈的五年级硬笔书法课。张老师教学经验极为丰富，课堂设计独具匠心。他从基础的笔画形态入手，通过生动形象的比喻和细致入微的示范，引导学生掌握正确的书写姿势和笔画顺序。在讲解字的结构时，张老师巧妙地运用图形对比，让学生直观地感受《包围结构》字体的美感。

课堂上，张老师注重与学生的互动交流，鼓励学生大胆展示自己的书写作品，并及时给予针对性的点评和鼓励。学生们参与热情高涨，课堂气氛十分活跃，充分展现出了对硬笔书法学习的浓厚兴趣和积极态度。

二、思维碰撞：课堂议课评课共话提升
  课后，四校教师齐聚会议室，开展了深入而热烈的议课评课活动。大家各抒己见，对张定华老师的课堂给予了高度评价。认为张老师教学目标明确，教学方法灵活多样，能够充分激发学生的学习兴趣和主动性。同时，教师们也结合自身教学实践，提出了许多宝贵的意见和建议。通过此次议课评课，四校教师相互学习、相互借鉴，为今后的书法教学提供了新的思路和方法。

三、规则明晰：常规检查细则深度解读

随后，活动进入东湖路学校常规检查评分细则、评分表及反馈表填写解读环节。东湖路学校相关负责人详细介绍了常规检查的各项指标和评分标准，对评分表和反馈表的填写要求进行了深入浅出的说明。从教学计划的制定到教案的编写，从作业的批改到课堂教学的组织，每一个环节都进行了细致的讲解。通过解读，我校教师对常规检查工作有了更清晰、更全面的认识，明确了工作方向和重点，为今后更好地开展常规管理工作奠定了坚实的基础。

四、活动成效
  本次活动为四校搭建了一个良好的交流平台，促进了校际间书法教学经验和常规管理经验的深度共享。通过观摩课堂、议课评课，教师们的专业素养得到了显著提升，对书法教学有了更深入、更全面的理解和认识。同时，常规检查细则的解读和抽查工作，有助于各校规范常规管理，提高教育教学质量，为学生提供更加优质的教育服务。

  活动结束后，我校领导对本次活动进行了全面总结，对四校教师的积极参与和认真交流表示衷心的感谢。同时，希望各校能够以此次活动为契机，进一步加强校际间的合作与交流，建立长效的合作机制。将所学所悟运用到实际教学和管理工作中，不断创新教学方法和管理模式，持续提升书法教育教学水平和常规管理水平。相信在四校的共同努力下，书法教学将焕发出更加绚烂的光彩，常规管理工作将取得更加优异的成绩，共同谱写教育发展的新篇章。