活动简报

江夏区舒安小学 2025 年 1 0 月 2 7 日

         为深化校际教学交流，赋能英语课堂提质，10月27日，实验小学校区张艳丽校长带领李自凤、夏建明两位英 语骨干教师，走进江夏区舒安小学， 以五年级英语Unit 3 《Time》为核心，开展听评课教研活动。舒安小学全体英 语教师及领导班子全程参与，共同围绕“时间”主题课堂 展开深度研讨。

         活动首先聚焦课堂实践。舒安小学五年级英组焦晗老师 以《Time》单元“认识时间、运用时间”为目标，通过趣味 时钟教具、小组计时竞赛、“我的一天”对话表演等丰富活 动，引导学生积极参与，课堂氛围活跃，充分体现了以学生 为主体的教学理念。设计了“时钟认一认”“时间说一说” “日程排一排”三大环节：通过自制彩色时钟卡片让学生直 观认时间，用“我说你拨”小游戏激发兴趣，最后以“我的 周末时间规划”小组对话，引导学生将所学句型运用到生活 场景中，学生参与热情高涨。实验小学张艳丽校长及两位骨 干教师认真记录课堂细节，重点关注教师的教学设计、学生 的课堂反应及知识的落实情况。

        课后研讨环节，双方教师围绕本节课展开热烈交流。

        实验小学李自凤老师点评：“授课教师对教材的处理很 巧妙，把抽象的‘时间表达’转化为‘拨时钟、说句子’的 具象活动，完全符合五年级学生的认知规律；尤其是‘时间 规划’环节，既练了英语，又渗透了时间管理意识，实现了 学科育人。但丛优化建议角度来看，在小组对话环节可以增 加‘计时员’角色，让课堂更贴合‘Time’主题，也能提升 小组活动效率。”

        舒安小学英语教师们纷纷表示，两位骨干教师的点评既 肯定了优点，又指出了可优化的方向，非常实用，将在后续 教学中调整落实。

         随后，舒安小学黎武林书记发表讲话。他对张艳丽校长一 行的到来表示诚挚感谢：“舒安小学英语学科一直致力于提升 课堂趣味性和实效性，此次实验小学送教送研，就像为我们带 来了‘精准指导’。这节《Time》课的研讨，让我校教师清晰 看到了‘生活化教学’的落地方法，希望未来两校能常态化开 展此类交流，让我们的教师多学习、多成长，让孩子们的英语 课堂更精彩。”

        最后，实验小学张艳丽校长作总结发言。她表示：“今天 的《Time》课堂非常成功，舒安小学的焦晗备课用心、课堂把 控能力强，学生的表现也十分亮眼，充分体现了‘以生为本’ 的教学理念。我们会与舒安小学携手， 围绕更多英语主题课展 开研讨，共享教学资源、共研教学方法，一起为提升两校英语 教学质量、促进学生核心素养发展而努力。”

         此次校际教研活动，以《Time》课堂为纽带，实现了两校 教学经验的共享与思维的碰撞，为双方英语教师搭建了高效的 学习交流平台，对推动后续英语课堂教学的优化与提升，起到 了积极的促进作用。