为深入推进武汉市城乡义务教育一体化发展，进一步落实“优质学校与乡村学校结对帮扶”工作部署，2025年3月28日，华中师范大学第一附属中学初中部教师团队继金口初级中学送课活动后，前往江夏区赤矶中学开展物理学科教学交流与教研活动。本次送课由我校党支部书记李先艳老师带队，九年级物理备课组组长周豪老师现场授课，并与金口、赤矶两校物理教师开展深入研讨。

在赤矶中学阶梯教室内，周豪老师为两个九年级班级学生同步讲授《一轮复习第八讲·压强》第三课时——“大气压强、流体压强与流速关系”。整堂课以大量精心准备的实验装置为支撑，借助丰富直观的实验演示，带领学生探究核心概念。课堂节奏明快，设计巧妙，环环相扣，引导学生在“观察—思考—验证”中逐步构建知识体系。

实验内容涵盖生活实例与科学探究相结合，既具趣味性又具启发性，现场气氛热烈，学生积极举手互动、踊跃参与，展现出浓厚的学习兴趣与强烈的求知欲。整堂课不仅在知识传授上精准有效，更在学习氛围营造上收获颇丰，获得在场教师的一致赞誉。

课堂结束后，周豪老师与赤矶中学、金口初级中学的物理教师团队开展专题教研座谈。研讨围绕“九年级物理一轮复习如何提质增效”展开，赤矶中学教师分享了当前复习过程中面临的核心问题，如课时紧张、学生注意力分散、实验教学滞后等实际困难。

周豪老师结合自身教学经验提出，复习阶段可精选具有代表性和典型性的实验内容，通过简而精的实验引导学生建立知识框架，提升课堂参与度。同时强调，实验操作不宜沦为机械训练，建议适当降低实验考试的记忆性比重，转而聚焦学生对实验现象的理解与归纳。

教师们还就“从三调到四调的应对策略”“课堂导学案的设计优化”“高频错误点的精准复习”以及“对点练习在复习教学中的应用”进行了深入交流。大家一致认为，优质课堂不仅要在知识覆盖上完整，更应关注学生学习过程中的心理状态与积极性调动。

此次赤矶中学送课与教研活动，是华一初推进城乡教育一体化合作模式的又一次积极实践。通过实地教学示范与双向研讨，不仅为乡村学校教师提供了鲜活的教学样本，也为复习教学注入了创新思维。赤矶、金口两校教师纷纷表示，将把此次交流成果转化为实际行动，不断优化教学设计与课堂实施，提升备考质量与教学效能。

今后，华一初将继续秉承教育公平理念，稳步推进结对帮扶工作，助力乡村学校教育提质升级，为构建更加均衡充分的义务教育体系贡献“华一智慧”。