活动简报

2025 年 11 月 11 日

　　为促进城乡教育交流，实现优质教育资源共享，11月11日，实验小学组织优秀教师团队前往舒安小学开展送教下乡活动。本次活动中，由实验小学张艳丽校长带队，张秋老师主讲，为舒安小学三年级的学生带来了一堂生动有趣、富有创新的语文课，获得了师生的一致好评。

　　张秋老师主讲的是三年级语文课程。课堂伊始，张秋老师通过一连串富有启发性的提问，巧妙地将学生们的日常生活与课文主题联系起来。这种“提问式”导入法迅速吸引了学生的注意力，激发了他们的好奇心和求知欲，为后续教学活动的顺利开展营造了良好的氛围。本节课的一大亮点是张秋老师成功将AI技术融入教学环节。她利用AI辅助教学平台，为学生创设了身临其境的学习体验。在课堂导入环节，她并未进行枯燥的讲解，而是通过AI生成了数幅展现西沙群岛瑰丽风光的图片与简短视频，将课文中的文字描述转化为直观、生动的视觉盛宴。这一举措瞬间抓住了学生的注意力，使遥远的西沙群岛变成了触手可及的画面，极大地激发了学生主动探索课文的兴趣，也为后续的阅读与品析奠定了坚实的基础。

　　授课结束后，两校教师围绕本节课展开了深度研讨，现场气氛热烈，思维碰撞活跃。我校教师一致认为，张老师的课堂是一次教学理念与方法的成功示范，其创新性与实效性令人印象深刻。在教学方法上，大家充分肯定了张老师对AI技术的合理运用。通过可视化、情境化的内容呈现，有效突破了传统课堂中地理认知的局限，使抽象的文字转化为可感知的场景，大大提升了学生的理解力和参与度。这种技术赋能教学的思路，为我校教师在资源有限条件下拓展课堂形式提供了重要启发。

　　此外，课堂中游戏化教学的设计也引发了广泛讨论。教师们认为，这种寓教于乐的方式不仅调动了学生的积极性，更在潜移默化中完成了知识的内化与迁移，体现了“以学生为中心”的教学理念。大家纷纷表示，将在今后的教学中尝试融入更多互动环节，增强课堂的趣味性与实效性。实验小学的教师团队也对我校学生的课堂表现给予高度评价，认为学生思维活跃、表达自信，展现出良好的学习素养，并希望以此次活动为起点，持续加强两校在教研活动、资源开发等方面的深度合作，共同探索城乡教育协同发展的新路径。

　　本次送教下乡活动，不仅为舒安小学的孩子们带来了一堂别开生面的语文课，更搭建了城乡教师之间相互学习、相互促进的桥梁。张秋老师以其扎实的教学功底、先进的教学理念和富有感染力的教学风格，展现了实验小学教师的风采，有效促进了优质教育资源的辐射与共享，为推动城乡教育均衡发展贡献了力量。