12月10日，西大街小学的教师团队来到凤凰镇中心小学，开展了一次别开生面的送教活动。本次送教的内容是六年级数学的“百分数的认识”，旨在通过创新的教学方式，帮助学生更好地理解和掌握百分数的相关知识。

教学创意设计

    在这节课上，授课教师别出心裁地将“%”设计成了一个可爱的“百分号先生”。通过拟人化的方式，让原本抽象的数学符号变得生动有趣，极大地激发了学生的学习兴趣。“百分号先生”将带领同学们开启一场奇妙的百分数学习之旅。

三个特训环节

特训一：读写百分数
   “百分号先生”首先带领学生们进行读写百分数的特训。通过示范和练习，同学们学会了正确地读出和写出各种百分数，掌握了百分数的基本表示方法。

特训二：认识百分数意义

    在第二个特训环节，“百分号先生”引导学生深入理解百分数的意义。通过具体的例子和情境，同学们明白了百分数表示一个数是另一个数的百分之几，它在生活中有着广泛的应用。

特训三：区分百分数和分数

    第三个特训环节重点在于区分百分数和分数。“百分号先生”通过对比和练习，帮助学生理清了百分数和分数在意义、表示方法等方面的区别，避免了概念混淆。

生活应用与环保教育

    课程中，教师还展示了生活中的羊毛含量图，让学生直观地感受到百分数便于比较的优点。通过实际案例，同学们认识到百分数在生活中的实用性，增强了学习数学的兴趣。

地球水资源与环保意识

    最后，教师利用地球总水量的百分数分布数据，引导学生认识到水资源的珍贵，培养学生珍惜水源、保护环境的意识。将数学知识与环保教育相结合，拓展了课程的教育意义。

经验分享与交流

    活动尾声，西大街小学的教师团队与凤凰中心小学的教师围绕本节课的教学设计、环节分工等进行了深入交流。西大街教师详细分享了课程开发过程中的思考与实践经验，使两所学校教师在教学创新与团队协作方面获得了宝贵启发。