武汉市江夏区南岸小学结对帮扶

工作简报

江夏区金口街南岸小学   第十六期  二〇二五年十二月二十六日

共筑高效课堂 齐绘育人蓝图

——西片学区东湖路教联体主题教研活动

为深化课堂教学改革，探索“智学共生”理念下的育人路径，推动“教学评一体化”实践落地，促进教师专业发展与课堂质量提升，2025年12月26日，西片学区江夏区东湖路教联体教研活动在江夏区金口义贞小学成功举办。

本次教研活动聚焦高效优质课堂，以三年级语文上册经典篇目《手术台就是阵地》为例，开展“智学共生课堂背景下的教学评一体化”主题研讨，采用同课异构形式展开深度交流。活动伊始，观课教师提前抵达观课室。8:25，授课环节正式开始。第一节由江夏区金口义贞小学段嫣然老师执教，她以生动的导入和清晰的教学思路引导学生走进文本，在互动探究中感受课文精神内涵；第二节，江夏区东湖路学校朱琦老师则从不同视角切入，通过多样化教学活动激发学生学习主动性，展现独特教学风格。两节课虽方法各异，但均紧扣“智学共生”理念，落实“教学评一体化”要求，呈现高质量语文课堂。

授课结束后，议课环节热烈开展。现场教师围绕教学设计、课堂实施、学生互动、目标达成等方面展开讨论，分享听课感悟与教学思考。大家一致认为，同课异构形式为教师提供了交流学习平台，有助于碰撞教学智慧火花，对提升课堂教学效率、优化教学策略具有重要意义。邱辅导、吴校长及各校领导对活动给予高度评价，肯定两位授课教师的教学能力与专业素养，并就深化“智学共生”课堂建设、推动“教学评一体化”实践落地提出指导性意见。
   此次教研活动的顺利开展，不仅为教师搭建了交流研讨、共同成长的平台，更推动了教联体内部教育教学资源的共享与融合，为深化课堂教学改革、提升教育教学质量奠定了坚实基础。未来，教联体将持续开展各类主题教研活动，不断探索育人新路径，助力教师专业成长，为培养更多优秀人才贡献教育力量。