体美融合 共育花开-红村小学教联体“木兰能师 ”教研活动简讯

为深化跨学科教学改革，促进教联体校际资源互通互鉴，12 月 18 日上午，红村小学教联体开展了体美融合共育花开主题教研活动，来自各成员校的体育、美术教师齐聚一堂，共研教学新思路。

美术课堂上，红村小学罗丹老师以生活中常见的塑料瓶、玻璃瓶为创作素材，通过展示色彩斑斓的创意作品，瞬间点燃学生的创作热情。随后，罗老师详细讲解剪、贴、画、缠等装饰技巧，引导学生大胆想象。创作环节，学生们化身“小小设计师 ”，有的用彩纸拼贴出可爱图案，有的用颜料绘出绚丽花纹，有的用毛线缠绕出别致造型，废旧瓶子在一双双巧手下焕发出新的生机。

整堂课将环保理念与美术创作巧妙融合，既锻炼了学生的动手实践能力，又让他们体会到变废为宝的乐趣，为学校美育教学的创新发展积累了宝贵经验。

体育课堂伊始，张飞老师通过趣味热身操充分激活学生身体机能，随后结合示范讲解，清晰拆解实心球投掷的握球、站位、发力、出手等动作要领。在练习环节，张老师设置“分组闯关 ”“距离挑战赛”等趣味活动，学生们热情高涨，两两一组互帮互助，在反复练习中逐步规范动作。针对动作不标准的学生，老师俯身指导、耐心纠错，充

分体现因材施教的教学原则。

整堂体育课，课堂氛围活泼有序，教学环节环环相扣，不仅让学生掌握了实心球投掷的基本技巧，更培养了他们的协作意识与运动兴趣，为学校体育课堂教学的提质增效提供了鲜活范例。

课后，各校教师围绕“体美融合课程设计”“跨学科教学评价”等议题展开热烈研讨，分享实践经验，提出改进策略，形成了一系列可复制、可推广的教学方法。

此次教研活动打破了学科间的壁垒，为教联体体美教学的创新发展注入新活力，有效推动了各校体美教育的协同提质，助力学生全面发展。

三里桥街道童门小学

2025 年 12 月 18 日