序号

姓名

工作单位

论文题目

等级

1

何 潇

湖北省武昌实验中学

基于PBL项目式学习的高中英语 Project 板块实践研究

一等奖

2

姚凌

武汉市第六中学

基于“数字赋能”的高中英语阅读教学评价探究

一等奖

3

胡俊

新洲区第一中学

依托英语语言重形合的特点，巧解高考阅读理解七选五

一等奖

4

伍文妍

武汉中学

“教-学-评”一体化视阈下 AI 赋能读写课创意作业设计探究

一等奖

5

徐莎

武汉一中

数智时代高中英语阅读教学的AI赋能路径

一等奖

6

张晓娟 胡华柱

武汉市育才高级中学 武汉市江岸区中学教研室

知行合一：基于大观念的英语单元整体教学实践与思考

一等奖

7

熊宇

武昌文华中学

“大思政课”背景下基于课程思政链的高中英语教学实践探索

一等奖

8

顾雅丽

武汉大学附属中学

主题意义探究视角下的高中英语阅读教学策略与实践

一等奖

9

李典

武汉十九中

AI赋能中学英语Videotime课型多模态互动的案例研究

一等奖

10

官辉

黄陂一中前川校区

《ChatGPT辅助高中英语读后续写教学的实践研究》

一等奖

11

龚朝霞

武汉经济技术开发区第一中学

生成式人工智能赋能高中英语教学的实践研究
——以高三英语一轮复习大单元融合课为例

一等奖

12

张盛捷

武汉市吴家山中学

促进学生思维品质发展的高中英语阅读教学探究——以新人教版必修一 Unit 3 Living Legend 为例

一等奖

13

覃凤丽

新洲区第一中学

以“产出导向法”为指导的高中英语写作教学实践

一等奖

14

任莉娟

武汉市江夏区第一中学

高中英语教学中培养学生高阶思维的课堂活动设计

一等奖

15

赵细娟

汤逊湖高级中学

STEM理念下高中英语文化项目式学习的跨学科实践研究——以"中西方科技史对比"主题为例

一等奖

16

赵文新

武汉市钢都中学

基于主题的高三英语词汇复习大单元整体教学设计与实施

一等奖

17

李昌妮

蔡甸区实验高中

项目式学习在高中英语应用文写作教学中的应用研究

一等奖

18

梁琼

武汉市蔡甸区汉阳一中

《融入文化自信培养的高中英语阅读策略探究》

一等奖

19

张娜

武汉经济技术开发区第一中学

AI赋能主题语境下的高中英语单词教学

一等奖

20

彭柳

武汉市第二十三中学

生成式人工智能赋能高中英语词汇教学的策略研究

一等奖

21

黄晓春 刘玲

光谷第二高级中学

浅谈项目式学习在高中英语教学中的融合策略

一等奖

22

魏冰冰

黄陂一中盘龙校区

《AI技术促进高中学生英语阅读课堂学习动机的实践探究》

一等奖

23

李燕 李胜全

武汉四中 武汉市第十七中学

基于语篇知识的高中英语阅读教学模式探究

一等奖

24

王凤萍

武汉市蔡甸区汉阳一中

《浅谈项目式学习与高中英语大单元写作教学的融合路径》

一等奖

25

梁晨

武汉经济技术开发区第一中学

AI赋能与人格解码：国际理解教育视野下的高中英语项目式学习研究——基于《黑神话：悟空》文化传播案例的实证研究

一等奖

26

石玉圆

武汉市晴川高级中学

AI 赋能下高中英语个性化群文读写教学的闭环构建与实践研究
---以新人教版选择性必修一 Unit 2“Looking into the Future”为例

一等奖

27

李 炘

武汉市钢都中学

大单元视觉下高中英语集体备课的“教学评一体化”路径构建——以“Explore Peru”单元为例

二等奖

28

张焕君

武汉市汉南第二中学

多模态话语分析视域下高中英语教材插图的功能分析与应用研究

二等奖

29

代杏子

武汉市吴家山中学

支架式教学在高中英语读写教学中的应用探究

二等奖

30

毛金鹰

武汉外校

AI赋能高考英语备考的策略创新与技术应用研究

二等奖

31

李菡

武汉市蔡甸区汉阳一中

小探项目式学习在高中英语单元整体教学设计实践

二等奖

32

姚俊

武汉市吴家山第四中学

新课标下高中英语国际理解教育的分层渗透实践研究—— 以武汉某普通高中的一个文科班为例

二等奖

33

韩铭垚

新洲区第三中学

分层教学在远程区高中英语阅读课重的尝试与反思

二等奖

34

江颖

武汉市第十四中学

基于句法学理论的高中英语长难句分析及教学策略

二等奖

35

苏云霞

武汉市关山中学

基于语用问题的高考应用文写作教学实践与探索

二等奖

36

涂国伟

武汉一中

高中英语词汇教学中语境创设的有效性研究

二等奖

37

李丹

武汉市建港中学

AI赋能人物自述在高中英语文学小说阅读课教学中的实践探究

二等奖

38

熊俪娟

湖北大学附属中学

基于 “Z 世代后期” 心理特征的高中英语课程思政教学实践探究

二等奖

39

程欣

华中科技大学附属中学

从大概念视角探究高中英语单元写作的过程性指导
——单元主题“Fascinating Parks”的实践与反思

二等奖

40

卫姣

武汉经济技术开发区第一中学

AIGC在英语读写课型中的多模态应用研究
——基于CIO三维模型的“Healthy Eating”教学实证分析

二等奖

41

郭仕焕

汤逊湖高级中学

AI赋能下高中英语读后续写教学新探

二等奖

42

张丽芳

武汉市工业科技学校

浅析新课改下英语写作教学存在的问题及应对措施

二等奖

43

赵丽萍

武汉市第十一中学

核心素养视域下 AI 赋能高中英语分层教学的创新实践—— 以 “Natural Disaster” 单元拓展为例

二等奖

44

彭燚

武汉市吴家山中学

案例视角下高中英语阅读教学优化探究

二等奖

45

姜艳梅

武汉市第二十中学

混合式学习视域下高中英语写作数字化学习资源的开发原则

二等奖

46

乔疆

武汉市第十四中学

课程思政大观念在中学俄语教学中的应用探究

二等奖

47

余翔

武汉澳新高级中学

中学英语测试中的思维品质考查探究

二等奖

48

龚群英

武汉市工业科技学校

跨学科视角下高中英语主题单元阅读教学研究

二等奖

49

胡心玥

武汉经济技术开发区第一中学

句法“骨架”的可视化：树形图分析法与长难句教学的重构

二等奖

50

李文峰

武汉外校

论生成式人工智能在高中英语词汇教学中的应用及影响

二等奖

51

陈映茹

黄陂区第一中学

教考衔接视阈下AI赋能英语阅读教学策略探析

二等奖

52

邵利霞

武汉经济技术开发区汉阳三中

单元整体教学的高中作业设计与实施探讨

二等奖

53

卞星棪

武汉市汉铁高级中学

教育数字化提升高中英语教学

二等奖

54

匡悦

武汉市蔡甸区汉阳一中

英语学习活动观赋能高中英语听说课大单元教学

二等奖

55

陈荣

武汉市育才高级中学

数字赋能，智慧课堂

二等奖

56

虞晨

武汉市建港中学

高三英语一轮词汇复习策略之探究

二等奖

57

刘姣

武汉市第六中学

AI人工智能在高中英语词汇教学与评测中的运用

三等奖

58

王婷

武汉一中

高中英语旅行类语篇的教学路径：比较与优化建议

三等奖

59

周静

武汉市吴家山中学

AI赋能高中英语读写教学实践与反思——以人教版（2019）必修一Unit 3 “Going Positive”读写课为例

三等奖

60

李贝

武汉市江夏区金口中学

学生主体性教育的英语教学实践研究——以农村高中英语长难句教学为例

三等奖

61

张翼

武汉市江夏区第一中学

以深度学习为导向的“词汇-语法-思维”三维写作体系构建与实证研究

三等奖

62

张伟珍

黄陂区汉口北高中

《指向思维品质提升的阅读课教学有效性探究——基于英语学科教师观察者的视角》

三等奖

63

刘雅崴

武汉市蔡甸区汉阳一中

单元整体视角下的高中英语写作教学探究——以人教版选择性必修二Unit2的写作教学为例

三等奖

64

王娟

武汉市江夏区金口中学

英语课外拓展阅读融入农村高中大单元整体教学的课堂实例

三等奖

65

李继月

武汉市第二十三中学

新课标导向下生成式人工智能赋能高中英语写作情境教学策略探究

三等奖

66

王浪

武汉市江夏实验高中

生成式人工智能辅助下的高中英语教学实践研究

三等奖

67

张洁

武汉市江夏区五里界中学

智能技术驱动高中英语作文教学改革：班级治理与小组协小组协作的融合

三等奖

68

郭亚玲

武汉市第十七中学

AI 赋能高中英语因材施教课程的实践模型与效果研究

三等奖

69

冯威

武汉市蔡甸区汉阳一中

生成式人工智能赋能高三英语一轮写作复习：大单元教学模式的实践探索

三等奖

70

杨利军

黄陂区汉口北高中

《信息技术与高中英语教学融合，打造数字化教学评价的实践探究》

三等奖

71

钟林

武汉市第十七中学

高中英语教学的多元浸润与破界成长

三等奖

72

袁丽娜

武汉市第二十六中学

论高中英语学习兴趣的激发与保持策略
——基于武汉市教学实践的探索

三等奖

73

靖梦溪

武汉经济技术开发区第一中学

用AI可视化点亮高中英语读后续写课堂——以武汉市高三11月
圆创联考试卷读后续写《二手玩偶店的雨天温暖》为例

三等奖

74

朱章丹 罗翠枝

武汉市江夏区第一中学

新课改背景下高中英语单元整体教学设计与实施路径探究

三等奖

75

舒玮

武汉市江夏区第一中学

持续静默阅读对高中生英语读后续写能力的影响

三等奖

76

代丹

蔡甸区实验高中

从传统到创新：“教—学—评”一体化重塑农村高中英语课堂教学

三等奖