江夏区实验小学古驿路校区城乡结对工作

活动简报

（第 13期）

结对帮扶 共促成长

　　为切实履行结对帮扶责任，深化校际合作，共享少先队工作经验，共同提升育人水平，2025年12月25日，实验小学古驿路校区作为承办方之一，接待了结对学校——安山小学政教主任与少先队大队辅导员一行，来校参加武汉市少先队工作会议，并围绕我校少先队特色工作进行了专题分享与深度交流。本次活动由武汉市少工委组织，我校结对帮扶工作组负责具体对接与安排。

　　作为本次活动承接方与结对帮扶方，我校高度重视，精心筹备，旨在通过“会议参与+特色观摩+专题研讨”的组合形式，为安山小学同仁提供一次全面、深入的学习体验，具体工作如下：

　　我校工作组主动对接，确保安山小学同仁完整参与了市级工作会议的各项议程，使其能准确把握上级少先队工作的最新精神与要求。同时，重点安排其沉浸式观摩我校少先队工作常态与特色场景：第一，阵地参观。引导参观了功能齐全、设计新颖的标准化队室、活跃的红领巾广播站、各具特色的中队文化角以及融合了“古驿路”历史文化的校园主题长廊，详细讲解了阵地建设的理念、使用管理制度及育人成效；第二，活动展示。通过展板、视频、实物资料等多种形式，系统展示了我校以“驿路童心”为主线开展的系列品牌活动，如“驿路争章”实践评价体系、“小小讲解员”文化传承行动、特色主题队日活动等，展现了少先队活动与地域文化、学校特色深度融合的创新路径。

　　在会议间隙及会后，我校专门安排了专题交流环节。由大队辅导员陈梦莹老师重点介绍了我校少先队工作的整体架构与运行机制，详细阐述了“组织建设规范化、阵地建设特色化、活动开展体系化、评价激励过程化”的工作思路。特别分享了我校如何挖掘“古驿路”文化内涵，将其转化为少先队思想政治教育鲜活资源的实践与思考，提供了从理念到实操的具体案例。

　　双方围绕新形势下少先队工作的共同挑战，如增强活动吸引力、优化阶梯式成长激励、加强校内外资源整合等议题，进行了坦诚而深入的研讨。我校结合自身探索，分享了相关经验与初步解决方案，并认真听取了安山小学在实际工作中遇到的困惑与需求，为后续更具针对性的帮扶提供了方向。

　　此次接待交流活动，既是我校少先队特色工作的一次集中展示，也是对结对帮扶工作的一次扎实推进。通过交流，我们看到了安山小学同仁高度的学习热情和务实态度，也感受到了兄弟学校对提升少先队工作水平的迫切需求。