在云端种一棵教研树 

——武汉小学与新洲结对学校异地同步教研活动

为深化城乡教育协同发展，推动优质教育资源共享，助力义务教育优质均衡，3月12日上午，我校与新洲区邾城六小再续城乡结对同步课堂与专题教研活动。两校师生云端相聚、同课共研，在学科联动中互学互鉴、共促成长。

本次语文同步课堂由魏丹老师执教，她带领三（4）班与邾城六小同年级学生共学寓言故事《守株待兔》。课堂以“读过的寓言”切入，引导学生感知寓言文体特点；通过“读通顺、读明白、读道理”三读环节，层层递进品读文本。两地学生线上倾听、互评朗读，小组合作共研文言文意，在互助释疑中降低理解难度、提升学习效率，有效锻炼沟通表达与团队协作能力，扎实提升语文核心素养。

郭鸣老师带来四年级英语同步课堂，她以“Maomao的一天”创设生动情境，带领学生复习时间表达与日常活动用语，激活知识储备。课堂借助直观图示呈现全球时差现象，引导学生在角色扮演与模拟连线中，对比不同城市同一时刻的生活安排，真切感受时间的相对性与世界生活的共时性、多样性。学生在沉浸式跨文化情境中拓宽视野，提升综合语言运用能力与全球意识。

数学专题教研由高泓老师牵头组织，两校六年级数学教研组聚焦六年级下册“圆柱与圆锥”单元教学重难点，开展线上集中研讨。参会教师围绕教学策略、难点突破、作业设计等交流心得、破解困惑，凝聚集体智慧，优化教学路径，为后续高效课堂实施奠定坚实基础。

一根网线联通城乡，一场教研共促成长。此次新洲结对教学活动，以同步课堂为载体、以专题教研为抓手，实现了课堂共上、资源共享、教研共促、师生共进。

未来，我校将持续深化城乡教育结对帮扶，不断创新线上线下融合教研模式，以研促教、以教提质，为推动区域教育优质均衡发展贡献力量。