为持续深化城乡教育一体化合作，推动优质教学资源精准下沉，2026年3月27日上午，华中师范大学第一附属中学初中部（以下简称“华一初”）组织骨干教师团队赴江夏区赤矶中学开展春季送课活动。本次活动聚焦道德与法治、语文学科专题教学，通过创新课堂示范与深度教研交流，为赤矶中学师生带来兼具理论高度与实践温度的教学体验，进一步巩固两校“教研共同体”建设成果。

专题课堂：以学定教，激活思维深度

上午9时，送课活动在赤矶中学同步展开。华一初道德与法治教师王文芳以“高质量发展新质生产力”为主题，为九年级学生呈现了一堂时政与理论融合的专题课。王老师紧扣2025年中央经济工作会议精神，结合“新能源汽车产业升级”“数字经济赋能农业”等本土案例，引导学生从“什么是新质生产力”“为何发展新质生产力”“青年如何参与新质生产力建设”三个维度展开探究。课堂通过“案例辨析—小组辩论—实践倡议”环节，将抽象理论转化为可感知的现实议题，激发学生思辨意识与社会责任感。

同期，华一初语文教师尹慧娟在七年级执教《阿长与山海经》一课。尹老师以“平凡人物的非凡光芒”为主线，通过“文本细读品细节—情感脉络理脉络—生活联结悟真情”三步教学法，引导学生从阿长的“粗俗”言行中挖掘其质朴善良的本质。课堂创设“给阿长写颁奖词”情境任务，让学生在语言实践中深化对“小人物大情怀”的理解，实现阅读与写作的自然融合。

研评共长：智慧碰撞，优化教学路径

课后，两校教师分学科开展评课研讨。赤矶中学道法组教师高度评价王文芳老师的课堂“时政链接紧密、案例贴近乡土、学生参与度高”，认为其“将宏大叙事转化为学生可触摸的成长议题”的设计极具启发性；语文组教师则赞赏尹慧娟老师“以情导学、以读促悟”的教学策略，尤其肯定“颁奖词创作”环节对学生语言运用与情感表达能力的双重提升。

华一初教师结合赤矶中学学情，分享了“时政素材本土化筛选”“文本情感分层解读”等实操经验，并就“如何在中考复习中融入新质生产力考点”“七年级记叙文阅读的情感共鸣策略”等议题与赤矶中学教师深入交流，现场教研氛围浓厚。

此次活动是华一初与赤矶中学2024年结对以来常态化送课的延续，标志着双方合作从“单点示范”向“专题深耕”升级。未来，两校将继续依托“按需送教、精准教研”机制，在学科难点突破、教师专业成长等领域深化协作，为城乡教育优质均衡发展注入持续动力。