武汉市江夏区范湖小学结对帮扶

工作简报

江夏区金口街范湖小学   第四期  二〇二六年三月三十一日

校际联动促均衡   跟岗交流共提升

——范湖小学参加东湖路教联体跟岗学习交流活动

为深入推进学区教联体建设，充分发挥牵头校示范引领作用，搭建校际交流互助桥梁，助力城乡教育均衡优质发展，2026年3月31日，范湖小学、金口小学、南岸小学、金水闸小学部分语数外骨干教师一行，赴东湖路学校开展为期半天的跟岗交流活动，东湖路学校全体相关师生积极配合，本次交流活动有序开展，圆满成功，硕果累累。

一、经验分享传妙招 互学共进启新程

活动伊始，东湖路学校党总支书记王青枝围绕党建工作，从“红起来、亮起来、高起来、大起来”四个维度，分享宝贵经验；随后，该校各分管领导结合各自岗位职责，分别就德育、教务管理和教学提质经验、体卫艺、师德师风和工作纪律、办公统筹及后勤保障等重点领域，分享实践心得与独到见解。分享内容详实亮点足、针对性强，为范湖小学优化工作、补齐短板提供了有力支撑。

二、课间灵动显理念 观摩交流启新篇

座谈会结束后，范湖小学和其他学校一同现场观摩了东湖路学校学生大课间活动，东湖路学校大课间内容丰富多彩：整齐规划的篮球操、身姿矫健的跳绳表演、行云流水的八段锦，生动践行了“健康第一”的教育理念，我们深刻认识到，大课间活动不仅是学生强身健体的重要途径，更是校园文化建设、学生素养培育的重要载体，唯有注重多样性、趣味性与实效性的结合，才能真正让学生在运动中收获健康、在快乐中成长。

三、课堂观摩取真经 深耕教学促成长

随后，范湖小学跟岗老师来到语文、数学、英语教室进行观摩学习。他们怀揣着学习借鉴的初心，全程专注聆听、细致记录，近距离感受东湖路各科教师的教学风采与高效课堂的独特魅力。授课教师们立足新课标要求，教学设计精巧新颖、教学思路清晰流畅，注重启发式、互动式教学，充分调动每一位学生的参与积极性，课堂氛围活跃而有序、高效而扎实。跟岗老师在观摩过程中，认真捕捉教学细节，深入学习各科课堂组织技巧、重难点突破方法及分层教学策略，不时与授课教师低声交流探讨，在沉浸式学习中积累宝贵教学经验、启迪教学创新思路，切实做到学有所思、观有所悟、行有所向。

四、座谈研讨凝智慧，互学互鉴破难题

观摩结束后，全体参与人员与东湖路学校各分管校长、骨干教师展开深入座谈，围绕学校管理、教学实践中的重点、堵点、难点问题坦诚交流、深入探讨。思想的碰撞凝聚智慧，真诚的分享赋能成长，东湖路学校同仁毫无保留的经验分享和针对性建议，为我们破解工作困惑、提升管理与教学效能指明了新路径，也让我们深刻体会到校际交流互助的重要意义。

此次跟岗交流活动，既是学区教联体建设的具体实践，也是校际之间优势互补、协同发展的重要举措。通过沉浸式跟岗、深层次交流，不仅为范湖小学教师提供了学习借鉴的平台，也进一步促进了我校教师教育教学能力的提升，有效推动了两校教育教学理念的深度融合。

下一步，我校将以此次跟岗交流为契机，持续深化与学区内各成员校的合作交流，不断拓宽交流渠道、丰富交流形式，充分发挥牵头校辐射带动作用，携手推动学区教育高质量发展，共同书写城乡教育均衡发展新篇章。