武汉市江夏区金水闸小学结对帮扶

工作简报

江夏区金口街金水闸小学   第七期  二〇二六年四月十六日

共研语文课堂 同育核心素养

—— 金水闸小学参加东湖路教联体语文教研活动

为深入贯彻新课标理念，聚焦语文核心素养培育，强化校际教学交流与资源共享，2026 年 4 月 16 日，东湖路教联体在金口小学举办以 “浸润传统文化 厚植红色情怀” 为主题的语文专题教研活动。金水闸小学高度重视、精心组织，选派三年级马梦文、程耀两位教师全程参与观摩学习与研讨交流。

本次活动严格按照教联体安排有序开展，分为课堂展示、集中议课两大环节，内容充实、针对性强，为提升语文课堂教学质量提供了有力支撑。

一、精品课例示范，彰显育人导向

活动中，与会教师共同观摩两节优质示范课。三年级《纸的发明》一课，以传统文化传承为脉络，通过直观演示、文本细读、实践体验等方式，引导学生感受古代科技智慧与工匠精神，落实语言运用与文化理解目标。六年级《十六年前的回忆》一课，以红色教育为内核，聚焦关键语段品读、人物形象分析与情感体悟，将革命传统教育自然融入语文教学，实现知识传授与价值引领相统一。两节课紧扣主题、设计精巧，充分展现素养导向下的语文课堂新样态。

二、深度研讨交流，共促专业提升

议课环节，参会教师围绕课堂教学设计、教学方法优化、育人价值落实、核心素养落地等方面展开深入交流。大家各抒己见、畅所欲言，在思想碰撞中凝聚教学共识，在经验分享中拓宽教学思路。我校马梦文、程耀老师认真学习、积极发言，结合本校教学实际分享学习心得，为后续改进课堂教学、提升教学效能积累了宝贵经验。

三、汲取教研养分，助力提质增效

此次教联体教研活动主题鲜明、组织规范、成效显著。通过观摩学习与交流研讨，金水闸小学参会教师进一步更新教学理念、优化教学方法、提升专业素养。下一步，学校将以此次活动为契机，把所学、所思、所悟转化为教学实践，持续深化课堂教学改革，深耕传统文化与红色教育融合路径，不断提升语文教学质量与育人水平，推动学校教育教学工作高质量发展。