武汉市江夏区范湖小学结对帮扶

工作简报

 江夏区金口街范湖小学     第八期  二〇二六年四月二十二日

书润童心育素养 法护成长共教研

——东湖路教联体道法、书法教研活动圆满开展

为深入落实新课标教育理念，夯实学科教学基础，促进校际教学资源共享与教师专业成长，2026年4月22日上午，西片学区东湖路教联体道法、书法专题教研活动在东湖路学校顺利举行。本次教研活动以“书润童心·法护成长，以生为本·共研共进”为主题，紧扣学科核心素养培育目标，兼顾学生书写习惯养成与生命安全教育，搭建起高效的校际教研交流平台。教联体各校三、六年级道法、书法教师齐聚一堂，深耕课堂提质增效，聚力教研共促成长。

    观课环节中，两位授课教师精心备课、深耕课堂，呈现了两节高质量的示范课。肖大志老师执教三年级书法课《多横等距》，本课以字形审美对比趣味导入，充分调动学生书写兴趣。课堂聚焦多横等距、上宽下窄、书写美观等书写要点，以费、查二字为例，按照学生观察、示范讲解、视频观摩、描红练习、师生互评、二次临写循序渐进开展教学。课堂上引导学生掌握汉字书写要领，着力培养学生“提笔即练字”的良好习惯，让学生在一笔一画中感受汉字书法的魅力，夯实书写基础，并以书签奖励的方式调动学生上课积极性，方式新颖有趣；课后拓展汪、官、陌等例字，引导学生触类旁通、学以致用。

第二节课，何宗兴老师执教六年级道德与法治《应对自然灾害》。课堂紧密结合生活实景，以交流探讨身边自然灾害巧妙激趣导入，自然切入学习主题。借助典型案例对比辨析，引导学生明晰自然灾害类型与特征，系统学习科学防灾、自救避险常识。整堂课紧扣德育主线，渗透生命安全教育，引导学生敬畏自然、珍爱生命，充分彰显道法课程立德树人、知行合一的育人实效。
    课堂观摩结束后，进入互动议课环节。参会教师围绕两节示范课，结合活动主题与新课标要求，聚焦课堂教学策略、学科核心素养落地、教学方法优化等内容展开深入研讨。各校代表各抒己见、畅所欲言，既肯定了课堂中的亮点与创新之处，也针对教学细节提出了切实可行的改进建议，在思维碰撞中交流教学经验、互通教学思路，营造出浓厚的教研氛围。
    此次东湖路教联体道法、书法教研活动，搭建了校际学习交流的桥梁，推动了学科教学方法的互通互鉴，实现了优质教学资源共享，进一步深化了教联体协同育人成效。未来，范湖小学将积极紧跟教联体教研步伐，主动借鉴优秀课堂经验，深耕常态课堂、打磨精品课例，常态化开展校内教研磨课活动，不断优化教学思路、夯实课堂实效，扎实落实德育美育渗透，聚力提质增效，携手共促区域教育均衡优质发展。