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城乡学子手拉手 研学共筑成长梦

  • 2026-05-06 14:39
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江夏区实验小学古驿路校区城乡结对工作

活动简报

(第 5期)

城乡学子手拉手 研学共筑成长梦

  2026年4月23日,安山小学全体师生走进实验小学古驿路校区,开展为期一天的研学实践活动。本次活动以“城乡手拉手,研学共成长”为主题,涵盖校园参观、阅读分享、书法体验、版画创作、智慧体育及十岁成长礼等环节。两校学生在沉浸式体验中拓宽视野、增进友谊,共同书写城乡结对育人新篇章。

  一、活动概况:全员参与,深度体验

  清晨,安山小学全体师生乘坐专车抵达实验小学古驿路校区。在红领巾讲解员的带领下,孩子们依次参观了学校图书馆、艺术长廊、书法教室、版画工坊、智慧体育场馆等特色场所。古驿路校区优美的校园环境、浓厚的文化氛围和现代化的教学设施,给安山小学师生留下了深刻印象。

  二、亮点聚焦:五育融合,精彩纷呈

  1. 阅读分享——书香润童心

  两校学生共同开展了阅读活动。实验小学各年级学生代表分享了各自年级的阅读成果,安山小学学生们积极参与,认真聆听。孩子们互相提问、交流心得,现场书香氤氲,掌声不断。

  2. 书法课堂——翰墨传雅韵

  在书法教室,实验小学书法教师朱惠敏执教软笔体验课《横竖之间》。安山小学学生拿起毛笔,在老师的指导下练习基本笔画。两校学生互帮互学,一笔一画间感受汉字之美。

  3. 版画课程——巧手印童心

  在版画工坊,美术教师童晓茹带领孩子们体验“吹塑纸版画”制作。针对不同年级设计了不同主题的课程,学生先画出图案,再刻版、上色、印制。当一幅幅充满童趣的版画作品从纸上揭起时,孩子们兴奋地举着自己的作品合影留念。

  4. 智慧体育——运动添乐趣

  智慧体育场馆内,安山小学学生首次体验了AI体能挑战赛。智能跳绳、虚拟跑步、体感互动游戏等项目,让乡村孩子眼前一亮。两校学生组队比拼,加油声、欢笑声此起彼伏。

  5. 十岁成长礼——感恩伴成长

  两校四年级学生联合举办了十岁成长礼仪式。在温馨的音乐中,孩子们牵手走过“成长门”。双方互换亲手制作的感恩卡和友谊书信,相拥约定携手前行。两校校长共同为孩子们送上祝福,期待他们珍惜情谊、向阳成长。

  三、城乡互动:手拉手,心连心,共成长

  午餐时间,安山小学四年级学生甘诗涵说:“今天我交到了三位新朋友,还学会了用毛笔写‘人’字。实验小学的图书馆好大,我也想多读一些书。”参与成长礼的四年级学生敖泽菱眼眶湿润:“第一次和这么多同学一起过十岁生日,还收到了远方朋友的信,我觉得特别有意义。”

  安山小学校长涂盛勇感慨道:“很多孩子是第一次走进城区校园。这次研学不仅开阔了他们的眼界,更让他们感受到被欢迎、被尊重的温暖。感谢实验小学的精心安排,这份情谊将深深印在孩子们心里。”

  实验小学古驿路校区执行校长李小雅表示:“教育不是把桶灌满,而是把火点燃。今天我们点燃了孩子们对阅读、艺术、科技、感恩与友谊的热爱之火。未来,两校将继续深化‘研学+’模式,让城乡学子在互学互鉴中共同成长。”

  四、总结展望:研学不是终点,融合永在路上

  本次研学活动是安山小学全体师生首次走进实验小学,实现了从“教师交流”到“学生互动”再到“全校融合”的三级跨越。十岁成长礼与书信互赠更让德育共建有了情感的温度。今后,两校将持续开展书信交友、主题队日、假期互访等活动,让城乡结对真正惠及每一位孩子,让教育优质均衡发展的阳光洒满每一片田野。

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