武汉市江夏区舒安小学结对帮扶

工作简报

江夏区舒安小学 第十期 二〇二六年五月十二日

城乡携手护童心生命教育润成长

　　为深入推进城乡教育一体化发展，提升小学低年级生命安全与心理健康课堂教学品质，促进教师专业成长，近日 ，江夏区实验小学体育馆校区与舒安小学开展了一年级生命安全与心理健康专场结对教研交流活动。此次活动由张艳丽校长带领刘曼老师参与，两校以课堂实践为依托 ，深化教学交流 ，凝聚育人共识 ，共促教学质量稳步提升。

　　活动中，刘曼老师执教一年级生命安全与心理健康课《争做爱牙小标兵》。刘老师立足低年级学生认知特点 ，紧扣新课标要求， 以生动有趣的情境导入 ，通过儿歌、互动演示、情境模拟等方式 ，引导学生认识牙齿的重要性 ，掌握正确的刷牙方法 ，培养良好的口腔卫生习惯。课堂上，她注重引导学生主动参与 ，通过指名演示、集体练习、趣味问答等多种形式，让学生在体验中学习、在互动中明理；同时紧扣生命健康主题，巧妙渗透自我保护意识与心理健康引导，帮学生树立爱护身体 、珍视生命的意识 。整堂课节奏明快 、互动充分 、氛围浓厚 ，展现出扎实的教学功底与灵动的课堂智慧。

　　课后，两校教师围绕本节课开展深度研讨。刘曼老师首先分享本课的设计理念、教学流程与课后反思，阐述了在低段生命安全与心理健康教学中如何落实习惯培养、互动教学与人文素养培育。随后，两校教师逐一发言 ，交流听课收获：大家一致认为，本节课目标明确、思路清晰、环节紧凑，贴合低年级学情，充分体现了以学生为主体的教学理念；教师教态亲切自然，评价及时有效，极大调动了学生学习积极性 。同时 ，老师们也从课堂拓展 、活动设计 、时间分配 、习惯巩固等方面提出建设性意见， 围绕低段生命安全教育策略 、课堂互动设计、核心素养落地等问题展开热烈讨论，在交流中碰撞思想、在探讨中凝聚共识。

　　两校校长就本次活动进行总结，并就下一步结对工作作出规划。双方表示 ，将持续加强校际合作 ，不断拓宽交流渠道 ，丰富帮扶形式，在教学资源共享、青年教师培养、学科教研共建、课堂模式创新等方面深化合作 ，切实以交流促提升 、以互助促发展。

　　此次生命安全的结对教研活动 ，内容扎实、成效显著，为两校教师提供了学习借鉴、共同成长的宝贵机会，有效推动了教学理念更新与教学技能提升 。未来 ，两校将继续坚守教育初心 ，深化长效帮扶机制，常态化开展示范课、教研会、经验分享等多元活动 ，携手共进、聚力前行 ，不断助推城乡教育优质均衡 、高质量发展。